藏族学生相关论文
汉字积淀着中华民族的灵魂,更凝聚着一种民族精神。青海是一个多民族省份,其中藏族是各少数民族中人口最多的民族,他们有自己完整......
目的 了解西藏医学本科生专业认同感现况及其影响因素，为医学人才培养提供参考依据。方法 采用横断面调查方法，于2021年3月—5月对西......
藏族地区的高中汉语文,一直困扰着高中汉语文教师,老师们专心致志,兢兢业业,但效果却事半功倍,功亏一篑。归根究底,是藏族学生的阅......
铸牢中华民族共同体意识是新时代民族团结工作的基本要求和根本指针,高职院校担负着为实现中华民族伟大复兴中国梦培养高素质高层......
摘要：本文就民族院校藏汉双语专业学生学习《现代汉语》课程存在的一些问题，积极探索一些解决的方法。 关键词：藏汉专业现代汉语教......
汉语作为我国各民族共同语，它不仅是加强各民族之间沟通与交流的重要工具，更是一种加强民族团结、维护祖国统一的文化手段。因此，加强......
【摘要】近几年将《大学语文》可能引入高校校园，体现了西藏高校对大学生人文素质教育的高度重视。大学语文课程在西藏高校中近年来......
摘要：2011年9月初，江西交通职业技术学院迎来了40名藏族学生，这是我校第一次接收从藏区来内地求学的学生，笔者有幸成为西藏班的班主任，......
[摘 要]语文学习对藏族学生,特别是对藏护专业学生有着重大的意义。本文结合藏护专业和学生的特点,通过分析藏族学生语文基础学习......
西部藏区的藏语教学具有地区和民族方面的独特性,对于如何提高藏语教学的水平,本文从学习氛围、师生各自的因素进行了思考。
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姬秋梅的办公地点在海拔高达4200米以上,在她对牦牛进行研究的过程中,曾到过海拔近6000米的高处,在接受两次心脏手术后,仍在坚持工......
也许，大家对“曹安东”这个名字并不熟悉，但是如果去百度一下，你一定会惊呼：曹安东的成长经历真是太丰富了！先卖个关子，请大家跟随记者的......
摘要： 为推进西藏经济社会跨越式发展，促进我国各民族的紧密团结和国家的长治久安，中央决定自2010年开始在内地有关省市举办内地西藏......
西藏中学，如同坐落在京城里的一座雪域城池。围墙内的藏族学生们，感受着自己的快乐与压力 2月19日。北京。大雪。 京城北......
从1985年至1987年,在内地辽宁、天津、山东、山西、河北、河南、湖北、湖南、江苏、安徽、上海、浙江、江西、陕西、四川、云南、......
内地西藏班走过十年……聂健全十年间，内地西藏班──招收藏族学生１６５００人；培育中专生３０００余名；培养大学本科生５６１名……从１９８５年暑期开始，内地西藏班的......
我校是一所内地西藏中学,学生都是来自西藏各地的优秀生。但与内地普通中学的汉族学生相比,藏族学生知识基础相对薄弱,竞争的自信......
挫折，在心理学范畴中是指个体从事有目的的活动时，由于主客观条件的障碍与干扰，预期的动机难以顺利进行，不能获取需要满足而产生的紧张......
河北师范大学附属民族学院是河北省唯一一所承担智力援藏任务的师范院校。从2007年开始,学校一改过去藏汉学生同校不同班的教学模......
【摘要】群文阅读教学是指教师在单位时间内指导学生阅读多篇相互关联的文章，拓展学生阅读能力的教学方式。群文阅读教学重视对学生......
衔接教育的成效直接影响内地西藏班(校)的办学成效。目前,内地西藏班(校)衔接教育存在的主要问题有:对衔接教育在思想上重视不够,......
“整合”和“区隔”是内地西藏班教育实践的两个重要特征。“整合”是内地西藏班教育的核心目标。学校的正式课程和非正式课程相当......
我今年已经82岁了。从16岁开始当农村小学教师,之后当过大学教师、中学教师以及师范学校校长。我一生中做的最重要的一件事,就是经......
[摘要]陶行知生活教育的内容阐述了生活就是教育，就是教育的内容。他的生活教育观点博大无比，是动态的，因生活的变化而变化，因而也是全......
【内容摘要】笔者有针对性地对学生学习困难的成因进行了科学分析，研究寻求对策，切实摆脱藏族学生数学学习的困难，促进了他们的全面发......
目的 了解藏族7～17岁学生身体形态发育的变化趋势,为采取有效措施促进其体质进一步发展提供依据.方法利用1965年、1985年、1995年和......
【摘要】汉语文学科兼具工具性和人文性特质，但在汉语文的授课过程中，部分汉语文教师过分重视汉语文的工具性，忽视了汉语文的人文性。......
藏语和汉语不论在语序结构上还是语言表达方式和习惯上都有很大的差异。所以用词造句上出现词不达意，用词不当或倒装现象并不奇怪。......
就读于普通高校的藏族学生在初入大学时会面临学业基础、环境适应、人际交往与自我发展等多方面问题,合理应对与否将直接影响专业......
【摘要】藏族地区中学生厌学英语的现象已严重影响学校教育教学质量的提升，本文通过个例分析，研究恰当具体的解决策略，以达到帮助他们......
通过对内地高职院校藏族学生就业价值取向的调查发现其局限性主要表现在求职竞争力较差;对工作单位性质的选择上单一,以公职岗位为......
【摘要】文章认真分析了在中等职业学校中藏区学生的现状，在实践中提出藏区学生班主任工作的创新之处，主要包括在学生中树立良好的老......
【摘 要】 随着我国教育改革和教育现代化思想在少数民族的推进，双语教学已经成为很多藏族学校教学的基本特征，并且英语教学成为藏族......
摘 要： 作者根据西藏农牧区初中生的特点，西藏农牧区物理教学的经验和体会，针对农牧区藏族学生学习物理困难的原因和对策阐述了自己的......
【摘要】近年来，国家加大了对藏区民族的教育投入，随之而来的就是很多藏族学生开始进入内地来接受教育，而由于各方面的原因，对藏族学生......
【中图分类号】G635.1【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2014）20-0110-01 从2007年开始，我就承担了管理日照一中藏族学生的任......
摘 要：在实际的教学中“口语交际”为民族地区农村小学语文教学的难点，也是藏语文口语交际的难点。民族地区教师应准确把握教材，合理......
现阶段我国的教育改革正处在全面深化当中,教育改革的深化使得以往的教学模式得到了很大程度的优化,对于藏族高中数学教学而言就有......
内地西藏班的藏族学生都是11,12岁离开家乡来内地求学的,由于他们来自不同地区,不同的环境,不同的教育条件,汉语言的听说读写的能......
【中图分类号】G623.2【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)03-0040-01 农牧区藏族语文教学的主要任务归根到底是培养......
西藏农牧区语文教学的主要任务归根到底是培养藏族学生的汉语言技能，也就是从汉语的语言、词汇、语法等基本要素入手，通过听、说、读......
目的:调查分析移居内地的西藏学生来内地就读时患肺结核发病状况.方法:选择西藏民大附中的中学生作为抽样人群,发放并回收有效调查......
