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随着二语习得研究领域的迅速发展,学习者个体差异对外语学习的影响得到了研究者极大的重视。其中,动机更是引起了人们的广泛关注。已......
本文在文献综述中对应对的兴起及原因、当前应对研究的情况作了系统介绍。在实证研究中,通过设计情境问卷,分别考察了克服应激的难度......
英语教学分为听,说,读,写四个主要部分。写作教学一直是英语教学的一大难处,需要学生自己多加训练,教师的指导作用也是异常关键的。写作......
【摘要】作为一种发展学生英语思维与表达能力的活动,初中英语写作一直是初中英语课程教学中的一个难点问题。随着科学技术的不断发......
初中英语写作是深化学生英语学习的重要教学方向,为了帮助学生拓展英语思维,提高表达能力,英语教师必须在英语教学中帮助学生深化......
翻译教学需要翻译教学方法的理论指导。传统的翻译教学与以过程为取向的翻译教学从教学模式的理论框架,即理论依据、教学目标、操......
摘要 当今幼儿园课程改革注重教育过程。我们在对上海市幼儿园教师的访谈中发现,部分教师对该价值取向下的课程目标的存在价值产生......
摘 要:作为一种发展学生英语思维与表达能力的活动,初中英语写作一直是初中英语课程教学中的一个难点。随着科学技术的不断发展和人......
英语专业本科翻译教学的一个重要目标是培养学生的翻译能力。传统的以译品为取向的翻译教学模式通过教师的讲解输入传授语言和翻译......
现象描述分析学把动机、方法和结果作为一个有机的整体来进行处理,认为学习方式是学生在完成学习任务过程中的基本行为和认知取向。......
摘 要:同个人取向与结果取向的表扬方式相比较,基于过程取向的表扬方式通常更能持久地激发幼儿的内部动机。基于过程取向的表扬方式......
随着经济全球化的发展,英语日益成为人们沟通交流的通用语言,而以过程为取向的翻译教学方法已被广泛应用到英语教学中,翻译不仅仅......
行为决策问题广受经济学家和心理学家关注,但他们的研究范式有着各自的鲜明特点。在对以往研究进行综述的基础上,文章把个体决策的研......
目的:探讨以健康行动过程取向为导向的护理方案对肥胖型多囊卵巢综合征患者的影响。方法:将2018年1月1日~2020年1月1日收治的84例......
创造性戏剧是一种特殊的戏剧形式,相对于戏剧表演,它更是一种学习手段,其目标是通过引导者与参与者的共同建构,在即兴的扮演中尝试......
初中英语是小学英语和高中英语的衔接部分,而写作教学在初中英语中占有很重要的地位.很多学校对于写作教学并不是很重视,而且大多......
摘 要 我国写作心理研究存在能力取向和过程取向两种主流观点。前人已对能力取向的写作心理研究做过综述,然而却缺乏对过程取向的写......
作为一门全球性的语言,英语在国际社会中的地位和作用不言而喻。全球化趋势的不断增强,也使得英语越来越成为人们沟通和交流的重要......
近年来,我国语言服务业进入繁荣发展阶段,面临信息科技时代的新挑战。翻译人才的培养也应与时俱进,重视翻译实践能力和信息技术的......
"成功老龄化"作为当前人口老龄化领域的一个研究热点,受到了学界越来越多的关注,特别是最近30多年里,研究文献日益增多。"成功老龄......
当今基础教育课程改革注重教育过程,日益强调实现教育过程的价值,表现出一种过程取向的哲学观,追求建立一种过程取向课程,课程目标......
当代西方学校组织变革模式呈现:过程取向、策略取向和系统取向,总共衍伸出平衡模式、计划性变革模式、行动研究模式、经验—理性模......
高校生涯教育是以职业发展为核心开展课程教学、生涯辅导和咨询。叙事疗法的"共构生涯故事""赋予生涯意义"和"生涯即故事",将学生......
本文结合教学实例介绍了过程取向写作教学模式,指出采用过程取向写作教学模式要依托教材,明确写作教学的目的,并且各阶段有所侧重......
动态评估是新近二、三十年国外兴起的一种新的能力评估取向。它立足于个体的能力是开放的、灵活、可塑造的而非僵化的、固定的观念......
文章介绍了家庭功能理论的两种取向:结果取向和过程取向,并对两种理论进行了对比和分析。作者依据研究数量和成果划分了国内家庭功......
初中英语写作是英语教学的一个重点和难点。在教学中运用过程取向模式教学,是提升学生学习能力水平的重要手段。本文以仁爱版七年......
“翻译”一词具有两重涵义:产品和过程。全面的翻译研究必然是对产品和过程二者的研究。一方面,产品是翻译研究的基本依据和起点;另一......
从"内容取向"转为"过程取向",是当代我国课程变革及其研究的重要走向。过程取向的课程变革研究在研究内容上,采用多层面协同的变革......
我国学者对教师专业发展阶段的研究已大致经历了20年的时间。综观20年的研究,并参考课程设计模式中"目标模式"与"历程模式"的理念,......
艺术治疗的大门为所有学生敞开着,而不只是针对艺术特长生。艺术治疗与艺术教育有着本质的区别,其所追求的是过程取向而不是成就取......
英语写作在初中英语教学中占有重要地位。本文从三大方面探讨提高初中英语写作教学效益的方法:优化协同效应,引领学生融入话题情境......
提高学生的写作能力是英语教学中的重难点,本文针对以往写作教学重写作结果轻写作过程的实际问题,结合教学实例阐述了在初中英语写......
顶石课程遵循了人本主义教学论、建构主义教学论,呈现出学生对知识获取的过程取向与自主建构特征,对提高美国本科教学水平和人才培......