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一、《故事新编》:作为游戏的语言存在《故事新编》是鲁迅的第三部短篇小说集,写于1922-1935年,出版于1936年,共收入小说八篇:《补......
嫦娥，唐代李商隐曾作《嫦娥》诗一首：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。我想李商隐是弄错了。你哪里是......
在语文教学中，笔者深感创设契机的重要性和必要性。语文教师灵活运用教学机智，为学生创设各种教学契机，能促进学生素质全面发展。 ......
小学生是想象的大师,每个学生都具有丰富的想象力。在想象的空间孩子是最自由的,他们在这自由的空间中大胆探索、想像,有时甚至还......
《奔月》是根据“嫦娥奔月”的神话传说以及散见于古书的一些有关记载写成的.在小说中,鲁迅塑造了每发必中勤劳勇敢的神射手羿的形......
语言与思维相辅相成，没有脱离了语言而单独存在的思维，也没有缺失了思维的语言空壳。因此，阅读教学要在关注语言的过程中关注学生的思......
鲁迅小说创作的一个不平凡的特点,是它的独创性。还在《呐喊》刚问世时,鲁迅就被誉为“创造‘新形式’的先锋”。独创性是天才的最......
【案例1】苏教版《嫦娥奔月》教学片断师：同学们,文中写道：＂到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。＂......
