阅读思路相关论文
【摘 要】运用有效的阅读策略是提升整本书阅读教学效率的重要举措，教师要善于将从统编版语文教材策略单元中学到的阅读策略运用到......
【摘要】围绕构建有效的小学阅读实践活动这一问题，作者从以下三个方面阐述了自己的思考：一是遵循由课内向课外的阅读思路，丰富学生阅......
摘 要：构建自我导向式小学高年级语文阅读教学，彰显阅读教学主体为高年级学生，强调教师“退后”和“内隐”，发挥辅助作用，引导学生展开......
在日常的教学中,我们深深感到学生的阅读质量对于学生语文素养的提高非常关键.那么怎样才能将整本书的阅读切切实实的落到实处,让......
英语学习要求学生掌握听说读写的能力,高中英语阅读在高中英语的学习中占有很大的比重,教师在教学的过程中要运用不同的教学模式教......
“金字塔”支架策略是我们在长期的教学实践中总结出来的,它是指教师根据阅读内容和教学目标以及学生学习特征,在阅读指导中按一定......
【摘 要】“金字塔”支架策略是我们在长期的教学实践中总结出来的，它是指教师根据阅读内容和教学目标以及学生学习特征，在阅读指导......
散文的内容思路学生难以把握，在考试中较短时间解决散文中的阅读题更加不容易。教师要指导学生从把握一篇散文阅读的基本思路入手，再......
我国悠久的历史中诞生了无数灿烂的文化，长期积累的传统文化必须被每代人学习和传承，这既是历史责任的要求，也是时代发展的需要。“读......
"整本书阅读"既是《普通高中语文课程标准(2017年版)》的学习任务群之一,也提供了一种阅读理念和方法。整本书阅读有助于学生拓展......
现在的学生普遍没有作文概念、作文意识,视作文为应付之作,没有自己的思考、体验和素材,随便采用一些大家所熟知的共性话语或材料;......
初中英语教学中最重要的教学内容便是英语阅读教学了，然而学生在进行英语阅读时经常会陷入一些误区，比如很容易就用汉语阅读的方法进......
作为高等学校非中文类专业学生的一门重要的人文素质课程,大学语文自改革开放以来在全国高等学校开设至今,已经走过了30个春秋。与......
阅读能力是语文四项基本技能的有机组成部分之一，小学语文教学应当有效运用元阅读策略，提高学生阅读能力。文章从教师、学生两个角度......
整本书阅读教学是新课程改革背景下的一项重要学习任务,为学生提供了一种全新的阅读方法和阅读理念。通过开展整本书阅读教学,可以......
