难忘相关论文
My Unforgettable Country Life I lived in the country until I was ten years old. I will never forget those days. My......
在回应《新京报》记者“春节假期最令你难忘的事情”的访问时，来自江苏的在京务工者孙先生称，印象最深刻的莫过于当官的姐夫家羊肉没......
摘 要 由于小学低年级学生理解能力还不是很好，在语文学习过程中会遇到对文章表达的思想情感理解不透彻的问题。根据多年的教育工作......
I lived in the country until I was ten years old. I will never forget those days. My grandparents live in the country......
仍记得新年伊始，一场突如其来的“新冠肺炎疫情”打破了我们的如期约定，改变了我们的学习方式，成就了我们难忘的岁月。至此，让作为小学......
【摘要】在进行造句训练的教学过程中，我发现由于低年级学生年龄小，所学的知识和对事物认知能力的不足，形成他们对词语的理解比较单一......
摘 要： 作文指导从内容入手，除了包括“指导学生观察认识生活、积累素材”外，还包括“指导学生对素材进行重组、加工、修正、想象补充......
摘 要： 本文介绍了五种训练学生写作能力的方法，即真情实感是作文的生命；真实地写，未必就一定非得写实；从课文内容中挖掘写作资源；尽量让......
【设计初想】 统编本三年级上册第四单元为习作策略单元，主题是续写故事。围绕这一主题，通过编排的课文，体现出“学习预测—练习预......
摘 要：“难忘教育”是江苏省南通中学新世纪以来创立的教育品牌。通过对“难忘教育”源头及其发轫与创新过程的剖析可以发现，学校应......
进人民大会堂参观游览，对任何人都不是奢望，买票，存包，过安检，大厅里抬头仰望，心潮逐浪。这里是历届全国人民代表大会、全国人民政治协商......
今年的11月份，我参加了国际象棋常青藤北京棋馆举办的定级赛。定级赛分为五轮，我第一次以四胜一和不败的战绩，取得了棋馆第二名的成绩......
（广东省广州市中山市东升镇东升小学，广东 中山 528414） 【摘要】人教版小学语文六年级下册第六组综合性学习“难忘的小学生活”分......
题目呈现 生活需要笑声，生活充满笑容。欢乐聚会时同学开怀的大笑，遇到苦难时老师鼓励的微笑，给予帮助时他人感激的笑容；展示自我时......
一九二一年七月， 在嘉兴南湖的一艘红船上， 一群优秀的中华儿女， 给灾难深重的旧中国带来了希望。 百年惊涛拍岸， 百年......
【编者按】江苏省南通中学创建于1909年，在百余年的辦学历程中，先后涌现出了21位两院院士、6位体坛世界冠军以及一大批艺术人才和行......
有这样一种看似热闹的课堂，教师安排了很多自由讨论、分组研讨的时间，但当学生反馈讨论结果时，即使有别出心裁的体会，教师仍然以备课时......
【模拟金题】 眼神，贮存着唯美的视觉盛宴，黛瓦白墙、山秀水长、青铜葵花、山泉明月;流泻着真实的情感光泽，母亲的关爱、朋友的惦......
【编前的话】 恩平市旗风学校是典型的农民工子弟学校，学生来自五湖四海。生源主要有两类：一是外来务工人员的子女，因父母来恩平务......
摘 要：笔者试以《师恩难忘》为例，论说阅读教学中如何“用课文教语文”，引导学生“用”起来，希望我们能学习《师恩难忘》中的田老师，在......
在我的“记忆银河”中,储存了许许多多的“难忘之星”。其中有一颗“星星”在我的脑海里熠熠闪亮,那就是我家一次难忘的维权经历。......
我们要想在某一方面取得成功，就应该有明确的目标，并坚持不懈地追求。在平时的阅读和写作中，给自己制订一个目标，比如一个月要读四本书......
朱光潜先生曾在《咬文嚼字》一文中批评过写作的“套板效应”，时过境迁，先生的话仍切中肯綮。我想结合平时的写作教学，呼唤作文园地能......
难忘的事 这次作文的题目是《一件难忘的事》。老师说：“如果实在写不出什么，随便写两三个字，也是会给分的。”然后，小明真的交了一......
请看下面两个孩子的一段对话: ① 时间:一个长假过后放学的路上 ② 地点:公共汽车上 ③ 人物:两个背着书包大约三、四年......
一、“难忘课堂”课例描述 （一）创设情境，导入新课 [多媒体演示：北京奥运会主体育馆美丽的流线造型、夜间灯光闪烁] 师：现实世......
春节前夕，我与同事连续下乡走访慰问，看到受助的父老乡亲那一张张亲切、感激的笑脸，我深为从事慈善工作而自豪，也不由得想起自己的老家......
摘要：学校发展的目标、规划和实践，要基于学校历史、文化的传承，要紧跟社会发展的步伐，要厘清学校建设的文化线索，在办学特色、学校风尚......
摘要：难忘，既是一种结果状态，同时也是一种过程体验。难忘教育着眼于帮助学生对教育讯息形成积极体验、良性反应和恒久记忆；难忘教育关......
《一面》是阿累在1936年10月鲁迅去世时写的一篇回忆鲁迅先生的文章。阿累只与鲁迅有一面之缘，但时隔四年却仍对当时的情形记得清清......
写作文之前，我们往往要在心里想一下：写什么？怎么写？这就是通常说的打腹稿。一般可从以下五个方面去做。 一是范围要“大”。 写作......
