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《语文课程标准》(2011年版)的颁布,再次引发了广大教师对语文教学改革的思考.笔者认为,这些思考应该少一些盲从,多一些辩证,从而使语文教学改革始终走在正确的轨道上.rn一学习方式:充分自主、有效合作、适当探究rn《语文课程标准》倡导自主、合作、探究的学习方式.教学中如何实践和把握呢?这是广大教师普遍关心而又感到困惑的问题.结合小学生的年龄特点及培养目标,我认为,应把学习方式的转变定位为:充分自主、有效合作、适当探究.