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自从踏上幼教这个岗位，我就爱上了这个工作。和孩子们朝夕相处的日子里，我爱上了班上每一位孩子，收获了很多快乐和感动；和孩子们一起生活、游戏，自己也和孩子们一起成长。
走出活动室的
【摘 要】
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自从踏上幼教这个岗位，我就爱上了这个工作。和孩子们朝夕相处的日子里，我爱上了班上每一位孩子，收获了很多快乐和感动；和孩子们一起生活、游戏，自己也和孩子们一起成长。
【机 构】
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安徽省合肥市滨湖启明星幼儿园
【出 处】
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家教世界·现代幼教
【发表日期】
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2015年7期
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设计思路： 一次偶然的机会，我看见幼儿在区域游戏中一边来回拉动毛线一边自言自语。为什么不去开发孩子的思维，鼓励他们去创造呢？于是我就利用毛线设置一个幼儿自己动手制作的区域游戏。幼儿根据自己的想象编故事，自己动手制作把故事里的角色表现出来。通过幼儿自己动手制作的作品，培养了幼儿的创造力、想象力以及动手操作能力，而且可以根据幼儿所编故事不定期更换内容，增加幼儿的新鲜感和创造力。在思考、尝试、操作的过
语言是人类思维和交际的工具,也是幼儿学习与发展的五大领域之一。因此,每一所幼儿园的区角中总会有语言领域的活动。但其多以“沉闷无聊”居多,鲜有真正能促进幼儿语言发展
900年前,宋徽宗在《大观茶论》中写道:“白茶与常茶不同。其条敷阐,其叶莹薄,非人力所可致。”文中没有讲明白茶的产地,从古到今,人们一直只闻其名,不见其形。2003年,经专家考证,宋徽宗所讲到的白茶就是生长于浙江省安吉县的安吉白茶。 安吉县位于浙江省北部,这里山川隽秀,绿水长流,是我国著名的竹子之乡。1982年,人们偶然在安吉的一处山谷里发现了一株白茶古茶树,自此以后,安吉白茶日渐被人们所认识
《纲要》指出：“避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。”“教是为了不教”，要让每一个孩子从单一的被管理者成为管理者，必须把他们的内心动机激发出来。绘本教学对孩子情感、态度、价值观等有着不可替代的独特影响，在引导大班孩子进行自我管理的过程中，我选择了《我也要搭车》、《我选我自己》、《最佳守卫》等绘本教学活动，以此为教，疏通孩子们的情感，从心而发，为孩子寻找可以打动自己的力量。 （一）《我
好习惯,幼儿终身受益;反之,则将终身受害。著名的教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是养成习惯。”如果我们教育的结果只是学习了知识,而没有养成良好的习惯,那
“老师，你在想什么呢？”妮妮的声音把我飘渺的思绪拉了回来，望着面前一张张天真烂漫的笑脸，我不禁哑然：看来，我又在想念那个特殊的孩子了，一个不与任何人交流，不对任何事物感兴趣，只生活在属于自己的内心世界的孩子。从医学的角度上说：这类孩子有自闭症倾向。 不说话的康康 第一次和康康接触是我点名的时候，其他幼儿都答到，他却不答应。当我第二次喊他的名字时，班里的小朋友纷纷对我说：老师，他从来都不说话的。
随着人们生活水平的提高,对孩子的培养日益受到重视,儿童艺术教育,特别是儿童音乐教育,已成为热点。但是目前幼儿园音乐教育却存在着重音乐知识、技能的训练和灌输,轻真切生
《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。 《指南》中指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大
油菜免耕移栽节本高产高效栽培技术是指在前茬作物收获后,土壤不经过耕翻整地,直接移栽油菜,并结合相应的配套栽培技术,使油菜达到高产的一整套栽培技术体系。油菜免耕移栽省