“把”字相关论文
“实词虚化”是现代汉语研究中一个重要的语法现象，许多学者也对此作出了大量研究，而这项研究，最重要的是落实到每一个词语中，通过对个......
<儒林外史>是一部体现江淮方言特色的近代小说,此特色从小说中"把"字用法便可看出.本文从结构、语义、语用的角度对<儒林外史>中概......
迄今为止,人们对于汉语的"把"字结构提出了许多不同的理论见解,为研究"把"字结构,提供了很好的理论基础.本文中笔者在研究上述理论......
三音节“化”缀动词浅析刘经建现代汉语的动词里，有一种是由一个语言成分加后缀“化”所构成的。如。“美化”、“磁化”、“特殊化......
主持人 黄耀红 教学目标： 1．通过读课文，知道课文写了几种小动物，了解其尾巴的特点。 2．学会本课 6个生字，由生字组成的两个词语“尾巴”......
在小学数学教学中,我感到有些应用题的编写不太规范,主要是不太符合语法要求,建议老师们教学中作适当变通处理。例如小学数学第三......
名实不符的《语言大典》辛为我第一次看到《语言大典》，这个名称的时候，始则觉得新鲜，继则糊涂。语言这样一个极其复杂的系统怎样用“......
张美兰在《学术交流》2018年第2期撰文指出，19世纪末20世纪初编写的《官话指南》及其沪语、粤语改写本曾在世界汉语教育史上产生过......
“を”与“把”字的异同大连外国语学院副教授战庆胜在句子中不论是名词还是动词或助词等，都必须具有三个最起码的要素──外在形态......
【正】请问下列句子有没有语病?为什么? “语病”是不符合现代汉语规范化标准的语言现象。但是,在规范化问题上,我们必须慎重地对......
对外汉语教学中,初级阶段的学习者重点在于掌握“把”字句的基本使用范围和基本使用方法。在汉语体系中,“把”字句的使用范围和使......
六年制小学语文第十一册（人民教育出版社出版１９８７年１１月第２版）《景阳冈》一文中的“把”字，一共出现了１９次，究其用法，大致可以分为两种。第一种，介......
把字句的起源和“把”字由动词演化为提前宾语的“介词”是一个问题。在上古汉语里，“把”字本来是个动词。《说文》：“把、握也”，《......
本文根据实地调查所获资料来讨论贵州黔东南州16个县市"把"字的用法。黔东南方言的"把"可以充当量词、助词、动词、介词和副词,共......
本世纪７０年代以来，国外汉语语法学界一直重视对汉语中主位（Ｔｏｐｉｃ）的研究。比较有代表性的是李讷和汤生提出的汉语是主位突出的语言（Ｔｏｐｉｃ—ＰｒｏｍｉｎｅｎｔＬａｎｇｕａｇｅ）的观点（Ｌｉ＆Ｔｈｏｍｐｓｏｎ，１９７６）。......
本文是笔者《小句中枢说的方言实证》一文的续篇。文章讨论三个方面的问题：１）叠 用形式； ２）“把”字和“有”字； ３）比较和询问．文章的语料，主......
根据汉语方言"把"字被动标记词的地理分布,发现其集中于南部方言区,由赣语向西南官话、江淮官话以及湘语、吴语区扩散,呈辐射的分......
