古典诗歌相关论文
信息技术的快速发展带动了现代教育技术的繁荣，各种信息技术产品与教育平台相互融合，形成新型教育模式，推动新一轮课程改革的全面落实......
新安江山水诗因其独特的文化渊源及地域风土人情形成别具一格的意境美，其中“清静”美尤为引人入胜。“生态翻译学”认为翻译时原文......
古典诗歌教学亟须摆脱“包办”学习的传统教学方式,实现进阶。从学生语文核心素养的培育出发,古典诗歌教学的进阶策略是:走进诗理,......
古典诗歌作为历史的积淀，是中华民族优秀的传统文化的载体，古典诗歌中传递的思想文化，能够帮助学生更好地树立人生观、世界观以及价值......
写作中国古典诗歌，必须熟悉不同诗体的特征及押韵、平仄、对仗规则，阅读、鉴赏古诗，也需要了解一些基本的诗体及格律知识。高中语文教......
初中语文古典诗歌富含人格教育要素,是进行人格教育的重要途径。初中阶段是人格发展的重要时期,利用初中语文古典诗歌培养学生拥有......
古典诗歌是古典文学的活水源头,也是艺术审美金字塔所能达到的最高高度。在高中语文教学中,古典诗歌教学肩负着培养学生的文学素养......
语文教学要落实立德树人的根本任务，促进学生语文核心素养的全面发展，初中古典诗歌教学在这方面有着不可替代的优势。因此教师在教学......
我国古典诗歌具有互文性,其教学可以充分利用这种特质,建立不同诗歌之间的关联,从教“一首诗歌”到教“一组诗歌”,构建古典诗歌学......
普通高中教育阶段着力发展学生的核心素养，关系着育人质量的进一步提升。当前高中语文古典诗歌教学，普遍偏重文化知识的识记性积累，一......
随着语文课程改革不断深入以及语文核心素养的提出,审美教育愈发被语文教育界广泛关注。2017年高中语文课程标准强调了审美教育的......
古典诗歌是中学语文教学的重要部分。如何提高古典诗歌教学效率,提升学生的古典诗歌鉴赏能力、增强学生热爱中国的优秀传统文化意......
据符号学家皮尔斯的论断,符号是由符形、符释和符号对象构成的三元关系。符号学是研究符号规律的科学,即符形之间,符形与符号对象......
群文阅读强调基于整体着手，并在基础上将同类型文本相整合，引领学生在阅读提升语言水平和语文综合素养。所以，应用于高中语文阅读教学......
培养学生的核心素养,帮助学生建立知识体系和自主学习与合作探究的能力是高中语文教育的改革趋势,《高中语文新课程标准》提出要特......
作为高中语文教学的重点和难点,古典诗歌教学历来受到教育界的重视,并一直都是语文教学研究的热点和焦点。一线教师和教育教学研究......
在《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》（试用修订版）和2011年教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》两项初中语文教育......
古典诗歌浩如烟海,灿若星辰,是我国灿烂文化遗留下来的文化瑰宝。其优美的语句,真挚的情感至今依然感染着人们。高中学生已经有了......
部编版初中语文教材增加了古典诗歌选文的比重,提高了对古典诗歌的关注度。由于时代久远、文言记载等原因,学生理解古典诗歌存在一......
中国古典诗歌就像一条源远流长的河流,虽历经几千年的流淌,但仍旧富有生命力。新课标要求初中语文教学在培养学生审美鉴赏能力的同......
古典诗歌是中华优秀传统文化的精髓,无论是在义务教育阶段还是高中阶段,它都是语文教材中非常重要的内容,而杜甫诗歌是中国古典诗......
草木入诗,如有情语;草木入诗,如有哲思.韩愈《晚春》描绘的是一派春天的景象,如情语般呢喃.但是万物不能拘泥于表象,我们可以通过......
语言具有想象性是不争的事实.从宏观角度看,这种想象性的形成与民族的、时代的、地域的审美意识关系密切,从微观角度看,语言想象又......
一在中国文学史上,十分明显地存在着两个shi的世界,即平声的诗shi与上声的史shi。对五万首《全唐诗》所象征的诗歌的爱好,对庞大的......
新课程改革要求教师注重古典诗歌教学,但调查发现,高中语文古典诗歌教学与情感教育的融合度不足.基于此,文章从以诗情为情感教学的......
摘要：古典诗歌是中华优秀文化的精髓，是我们民族宝贵的精神财富。古诗词在小学语文教学内容中占据着越来越多的比重，学习古典诗歌能够......
一、真题回放2021年新高考Ⅰ卷古典诗歌鉴赏题如下:阅读下面这首唐诗,完成15~16题。寄江州白司马①杨巨源江州司马平安否?惠远东林......
文题展示 阅读下面的文字，根据要求作文。 材料一： 中国的古典诗歌，可以唤起人们一种善于感发、富于联想、更富于高瞻远瞩之......
摘 要：在传统的高中语文古典诗歌教学中，大部分语文教师惯用的教学方法便是单篇阅读法，这种教学方法会导致阅读的碎片化和模式化。相......
一、中华诗词的发展中华诗词作为当代诗歌的重要组成部分,近年来发展迅速。现在,写作中华诗词的人很多,据估计有几百万之众,阅读的......
五四运动,不仅仅是政治性质的民主革命运动,也是文学革命的开端,新诗便是在五四运动前后产生的新的文学形式。它不同于僵硬的古典......
巴勒斯坦著名诗人迈哈穆德·德尔维什于1987年2月中旬对埃及《金字塔报》记者发表谈话时说,
In a speech to the Egyptian newspa......
有些日本著名文学评论家、文学史家认为,日本作家虽不擅长安排长篇巨制的结构,但常以蕴含诗情的生花妙笔描写长篇巨制中的部分童......
视觉效果是诗歌的重要审美要素。它通过诗歌所描绘的意象或所激发的想象,以及语言文字本身所产生的画面感来实现。意象是诗歌的灵......
金庸小说从对古典诗歌的单纯引用,到作者代替人物写作代言体的诗歌,最后继承古典诗歌的艺术传统,在小说中创造具有诗歌意境的艺术......
我国的古典诗歌教育是从我国的诗歌开始就存在的。从我国上下五千年的历史河流中不难看出，古典诗歌仍是传播我国传统古典文化的重要......
【摘要】随着新课改的不断深入，高中语文诗歌教学也面临着新的挑战，需要从教学方法及教学特点等方面作出适当的改进，以满足新课改对课......
摘要鉴于音乐性在诗歌中占有的重要地位，诗歌翻译中必须考虑原诗音乐性再现这一问题。本文选取兼具诗人和音乐家双重身份的王维的诗......
不同的民族有不同的传统文化,表现在审美的视角和取向上也不一样。本文通过对英语十四行诗、日语俳句和汉语七言格律诗的对比分析,......
高中语文古典诗歌鉴赏教学,是让学生更深入地了解古典诗歌的美,相比于传统的教学手段,这种新颖的鉴赏教学方式更注重培养学生的学......
内容摘要：近日有幸参加一个诗歌专题同题异构的听课活动，课文内容是是高中语文部编教材必修上册第二单元《芣苢》和《文氏外孙收麦》......
[摘 要]针对在初中古典诗歌教学中，往往会出现学生难以展开想象的翅膀去畅游诗中的意境，体验诗中之情的困境，本文尝试从“创设诗歌情......
