终身学习能力相关论文
全球化是当下的时代特征,人工智能广泛应用。本文以合作探究学习理论和项目式教学理论为指导,依据新课程改革理念,通过对具体教学......
如今是知识经济时代,每一个人都要投入终身学习中才能在信息更新加快、科技发展迅速、网络互联互通的时代实现个人的生存和不断的......
分析成人终身学习能力维度与组成,社区教育存在居民对社区教育认识不足、相关部门的重视程度不足、社区教育工作者能力有限、社区......
"三导向"人才培养模式三核心之一的专业素质培养，要求医学生应该具有终身学习能力。本研究主要描述终身学习能力理念的提出，阐述终......
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:在义务教育阶段的语文,美术与艺术课中要加强写字教学。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进......
我国在大力推进教育改革以及大力发展职业技术教育的进程当中，确定了要全面推进素质教育的战略，其核心则强调了要注重培养学生的终身......
[摘要]实施素质教育，为学生获得终身学习能力、创新能力及自我发展的能力打好基础。这是培养适应21世纪要求的一代新人的需要。因此......
随着大数据时代的来临，教育事业发生了重大的变革，我们已经进入到了一个“数据驱动学校、分析改革教育”的大数据时代，大数据正影......
摘 要：在教育部2020年4月发布的《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》中，终身学习能力是一项新增的能力要求。本文通过问......
目的探索卓越医学人才可持续发展所需要的终身学习核心能力，建构评价终身学习能力的指标体系。方法使用文献综述和专家咨询法，初步拟......
普通教育有高考，职业教育有技能竞赛。以会计技能大赛为突破口，优化中职会计技能教学，赛教结合，以赛促教，以赛促改，以赛促学，以赛促用，培养......
培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标。信息素养是终身学习的基础,具备了一定的信息素养,学习者才能......
2012年，笔者所任教的学校开展了“基于项目学习的小学生信息能力的研究”的课题研究。项目学习是一种探究性学习，能促进学生自主学习......
摘要：在新课程改革的大背景下，中学英语教学的基本职能正在悄然发生变化，要求中学英语教学要从原来单纯地传授学生语言知识，向关注学生......
摘要：新的课程标准明确指出英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力，突出学生为主体，为每个学生的发展创造条件，为学生的终身......
小学是学生阅读的起始时段，也是拓展语文教学空间、培养学生终身学习能力的重要开端。语文课程标准指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩......
现代社会对人才要求最重要的一个方面就是能够积极应对变化多端的社会环境，不断获得新的专业知识和技能。中等职业学校的学生要适应......
《语文新课程标准》提出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书。” 作为学生应具......
经常听到许多老师埋怨自己的学生:“你的字写得也太潦草了,不认真!”说得学生一脸委屈。其实静下心来一想,这也不能全怪学生,我们......
【内容摘要】PBL（problem based learning）教学法，能够很好的指引高中历史课堂教学的展开。在采用这种教学模式时，首先对于问题的构建......
落实新课程改革的理念和要求，注重对学生探究能力、问题意识、思维方法等学生终身学习能力的培养，从指导学法、培养能力着眼，建立新的......
“一切为学生的终身发展”既是教育的核心价值体现，也是教育的灵魂所在。它包含以下四个方面的基本内涵：一是学生健康人格的发展，二是......
随着新课程改革的不断推进，中国基础教育课程改革已逐步深入学校内部，其中课堂教学改革备受关注。 一、中学物理教学存在的问题 ......
在高中课程教学中，语文是基础课程。按照传统高中语文应试教学模式，教师是课堂教学的主体，学生以听课为主，被动地接受语文教师所传授的......
【内容摘要】随着经济的快速发展，一个终身学习的时代已经来到，所以必须培养学生终身学习能力。这对于我们语文教学来说就是要教给学......
【摘 要】 为了深入理解远程学习过程中的困难体验和解决办法，本研究采用问卷调查法对252名在读远程学习者在六大学习行为中的策......
【摘要】职业学校物理学科推广“翻转课堂”教学模式是教育信息化的进一步探索和实践，是对传统教学模式的改革和创新，为实现因人而异......
【内容摘要】让学生学会学习，学会探索，最终找到更适合自己的、更高效率的學习方式，以适应新世纪知识经济和社会发展的要求。使学生在......
进入课改实践后，学校的课表上出现了一门全新的课程——综合实践活动课。它主张让学生通过亲身体验获得对客观事物和自己生活的感知......
摘要：在全面推进素质教育的今天，我们要改变传统的教学方式，为学生构建开放的学习环境，注重培养学生的创新精神和实践能力，实施个性化教......
【摘要】“智慧教育”的理念被推出之后，就得到了教育工作者的认可和关注，培养学生的智慧是智慧教育的重点内容，旨在调动学生的学习积......
摘 要：在“新基础教育”理论的指导下，把以计算机和网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具与情感激励工具，并将这些工......
随着课改理念與教学行为的日益融合，培养学生的自主学习能力和终身学习能力已成为英语教学的主流。教会学生及时总结与反思，让学生通......
当今世界正处在一个知识爆炸的时代，知识更新的周期越来越短，终身学习能力成为一个人必须具备的基本素质，培养学生自主学习能力也就显......
新课标指出：“规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能......
《英语课程标准》中指出，英语教学应当改变过去应试教育的模式，注重培养学生听、说、读、写的语言技能，有效发展学生的综合语言能力。......
【摘要】本文通过对PBL教学法、微课内涵的认知，对PBL教学法联合微课在高职商务英语口语教学中的应用进行了探讨，并阐述了具体的实施......
《数学课程标准》指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”，可......
《语文课程标准》指出：“写字教学要重视对学生写字姿势的指导。引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。”教育部《关于在......
阅读能力是自学能力及终身学习能力的根本。著名数学家斯托利亚尔说：“数学教学就是数学语言的教学。”而语言的学习离不开阅读。因......
要培养和发展学生的自主学习能力。这是英语语言学习方式和教学方式的重大转变，也是培养学生终身学习能力的需要。英语教学的目的不......
