学生思维能力相关论文
目前,一些初中的英语阅读课还处于让学生只背诵、重复英语教材的阶段,这对于初中生在英语学习中运用知识进行分析和表述的能力是不......
目前，部分学校的初中英语阅读教学仍然处在让学生对英语阅读材料进行简单背诵和复述这一阶段，这不利于培养初中生在英语学习过程中使......
在高中语文教学中沿用陈旧的教学方式并不能促进语文教学效率的提升,新时代,社会需要的是全面发展的高水平人才,并不是一个学习"......
初中生正处于培养和形成良好思维能力的关键时期，而对于初中英语教学来说，通过阅读教学帮助初中生培养和形成良好的思维能力就成为十......
基于思维和语言的“三三理论”，我们开展阅读教学和写作教学实践策略和模式建构，提出12种课型模式，包括听读教学、速读教学、猜读教学......
一、数学建模教学的基本理念(一)数学建模的概念在分析“数学建模”之前,我们先来了解“数学模型”这个概念。数学模型是指针对一......
阅读是小学生积累知识和经验的主要途径，思维是阅读的核心与主体。在阅读教学中，教师要加强对学生思维能力的训练，培养学生的核心素养......
思维和语言是语文教学的核心要素 语文新课改实施多年，课堂教学结构形成相对固定的模式：整体感知—问题探究—语言品味。但是，在......
【关键词】历史地图，历史思维，过程与方法 [中图分类号]G63陂献标识码B [文章编号]0457—6241(2012)03—0015—05 目前，在高中......
Reading是译林版初中英语教材中的主心骨，它集语音、词汇、语法、语用功能于一体，不仅是我们课堂教学中的一大板块，更是我们开展各项......
课堂提问的过程，是师生双方共同提出问题和解答问题的过程，是教师培养学生思维能力的过程，是师生交流的契约，是让学生思维不再缺席的重......
【内容摘要】长期以来，“课后参与”即家庭作业呈现的是单调乏味的封闭性形式，它量大形式单一，严重压抑了学生的学习兴趣和积极性，成为......
【摘要】 我国推行的素质教育,核心之一就是培养学生的创造力,而要培养创造力首先就要培养学生的思维能力。学生学习英语主要是通......
摘要：在引智培训期间，外籍教师的课堂教学引发了笔者的思考。本文主要从外籍教师的课堂游戏、思维训练、小组讨论、民主氛围营造这四......
【摘要】合作学习对于改善课堂内的社会心理气氛、大面积提高学生的学业成绩，促进学生形成良好的非认知心理品质等方面都有很显著的......
语文教学除传授语言、文学知识之外,一个重要的任务是加强对学生思维能力的训练,包括逻辑思维及形象思维两方面能力的训练。而训......
摘要：人教版化学教材精心设置探究、实验等丰富的化学活动，教师可借助这些教学活动，对学生学习化学的兴趣、方法、思维、能力进行综合......
许多刚进入中学的学生感觉到物理难学,教师感到此阶段物理难教.产生这一现象的原因是中学物理要求的思维水平与学生本身的思维能力......
财务管理课程教学重点在于其实践环节，需要学生在学习过程中与实际相联系，从而实现教学目标。但受到一些教学条件的限制，如缺少实践平......
【摘 要】课堂教学过程中采用启发式教学，不仅可以使学生思维能力得以开启，更加可以提升学生的学习能力，激发学生的学习自主性以及主......
初中阶段是学生学习能力和思维能力发展的重要阶段,在初中数学的教学过程中,教师需要契合学生的学习特点,采用针对性的教学措施来......
新课标中将培养学生的“逻辑思维能力”改为“思维能力”，是要求我们在注重逻辑思维能力培养的同时，还应该注重观察力、直觉力、想象......
创造性思维基于实践始于问题。而所谓问题，按照吉尔福特的解释，就是“每当你碰到不进一步作心理的努力就不能有效地应付的情况时，你就......
物理量之间关系的描述方式有文字法、公式法、图象法，它们可以从多个侧面观察、研究同一物理现象或规律，同时又互相补充，互相完善.这......
初中物理光学部分是近几年中考的热点，同时也是难点.考试中所涉及的题目抽象，题意晦涩，学生疑问重重，学生普遍感到难以下手.但这对老师......
新课改的不断推进,给高中语文教学模式带来了新的改变.综合素质教育的倡导,要求高中语文教师不仅要教会学生高中语文的基础知识,还......
【摘 要】隨着社会的发展，精致化教育、高质量教育越来越受关注，小班化教学以其追求个性化、主体化的教育理念和明显的教学效果赢得......
小学生思维十分活跃,而语文课文的内在含义层次突出,每一个小学生对于课文的理解认识都有所不同。因此教师应当在课堂教学中导出学......
学困生是指在学习中存在困难的学生，其是基于学生思维能力、学习水平等多方因素而出现的学生群体，也是教师最为重视的学生群体。在小......
学者乌申斯基认为：“比较是一种最本质的意识活动，没有这种活动，意识本身，因而也就是人的一切有意识生活就会是不可能的。”比较是一种......
当今教育，日新月异。随着现代教育技术的不断发展、更新，越来越多的现代化教学手段被应用到教学过程中，为教学活动冲破时间和空间的限......
高中物理，不论从知识的容量、难度还是对学生的思维能力的要求上，较初中物理都上了一个很大的台阶。知识内容从直观到抽象：如物体一质......
摘要：朗读能加强学生思维能力的训练，加深对课文的理解和记忆，有利于培养学生的语感能力和鉴赏能力，提高写作水平。但目前的小学语文教......
摘 要：反思我们的课堂，老师一手代办，是主角，是权威，牵着学生走，他们认为这样就是爱学生，殊不知，这种爱约束了学生的发展，制约了学生思维能......
在实施素质教育之中，高中化学教学的一个重要目的就是培养学生的观察能力。培养高中学生的观察能力是化学教学的一项重要教学任务。......
转化就是转变或改变。在小学数学中，有时把要解决的问题转换成另一个与之有关的问题去解决，从而达到变复杂为简单、变生疏为熟悉、变......
《语文课程标准》指出，语文课堂教学应该通过阅读指导学生“丰富语言的积累，培养语感，发展思维”。“发展思维”是语文教学的一个重要......
小学数学第七册79页有一例题:黎明机械厂用4台机床4.5小时可生产720个零件。照这样计算,用5台机床要生产1600个零件需要多少小时?......
摘要：学生英语学习的最终目的在于积极思维下有效运用英语进行交际。因此，英语教学中，我们教师要摒弃传统教学要求学生死记硬背的做法......
摘 要:中学教育是培养创新人才,建立创新思维的关键。中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段,因此中学教学、素质教育中......
【摘 要】新课程要求我们，教学的主要任务是培养学生能力，提高学生的综合素质，而学生能力的核心是思维能力，在教学过程中通过引导学生......
在小学语文教学中,培养学生的思维能力,既是课程标准的要求,又是适应建设创新型国家的需要。因此,笔者紧紧围绕小学生思维能力培养......
