当代教育相关论文
站在时代的十字路口上,当代的教育研究更多地指向对教育思想的回顾和自省。在社会变革加速前进的时候,信息时代、智能时代提前到来......
中师，一个今人听起来并不熟悉的名词，却记录着上世纪80年代激荡的教育改革历史。一代中师生的青春与梦想则是这段历史中最生动的部分......
科学技术的不断进步,从很多层面上来说也带来了时代的进步,从瓦特发明蒸汽机开始人类逐渐从蒸汽时代到电气时代,而如今随着计算机......
在上期的文章中，笔者与大家分享了在学校中教师是如何有效运用布鲁姆的六层思考模式去提升学与教的层次的。培养布鲁姆的高层次思考......
摘 要：陶行知是我国著名的教育家，他提出的生活教育思想是教育史上的瑰宝。他的“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育......
中国社会科学院原副院长刘吉曾这样论述当代教育，他说：“传统的教育基本上是学校课堂教育，可以称作是一种狭隘的‘教育’。它已无法与......
学习兴趣是学生学习动机中最活跃、最现实并带有强烈情感色彩的因素,是推动学生学习最实际的内部动力。因此,如何培养学生学习兴趣......
小学数学是学习数学的第一个阶段,是提高学生数学能力首要的阶段,我们应该在小学就要制定合理的数学教学措施,激起学生对学习数学......
近几年来,我国社会的飞速发展,使得社会对于大学生的要求越来越高,目前来看,许多高校为了能够培养出更加适合社会的高素质人才,越......
在当代教育背景下,心理学研究呈现多元化取向,如构建主义、后现代主义、认知主义、行为主义、人本主义等等.本文对当代教育心理学......
陶行知教育哲学思想是时代的产物,学习和发展陶行知教育哲学思想,要从不同角度、不同视角上进行哲学理论的探讨.研究陶行知教育哲......
青春是什么?我认为,青春是一首歌,富有激情又承载着梦想,可以用尽世间所有的优美文字去形容,伴着激情、血泪、豪迈、失落、欢笑与......
当代教育越来越强调学生个人素质和综合能力的提升。初中语文教学中，教师要注重培养学生们的自主学习能力，帮助学生们树立自主学习意......
几千年的教育历史发展到今天，素质教育已经成了当代教育的主旋律，教育发展的过程是教育模式不断适应多元化的过程。素质教育也一样，在......
中图分类号:G632文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)02-051-01 讲究实效,提高效率,减轻学生的课业负担,大面积提高教......
【摘要】公民意识的核心表现是权利意识、责任意识以及科学理性意识。在全面推进中国特色社会主义建设事业的新形势下，培育公民意识......
知识经济时代的到来,对人的素质提出了新的要求,要求人们必须具备一定的科学素养.另外,科学教育作为当代教育中的一个核心组成部分......
家庭是儿童与世界最早的接触点，是一切教育的开端，更是小学生接受教育和影响最持久、最广泛的地方，所以毋容置疑，家庭教育在孩子的成长......
摘要语文课程的多重功能和奠基作用,不仅要让学生学到必要的语文知识,更重要的是教会学生“怎样学语文”和获取解决各种问题的语文......
中国几千年的封建教育培养出来的学生大多是读死书、死读书、读书死的书呆子，学生所能得到的只有头脑里贮藏一些未经消化的、不理解......
人才创新、观念创新、教育创新、手段创新是当代教育改革与发展提出的客观要求，地理学科需要教师能够在传统教育模式的基础上，实现教......
当今世界，培养能适应社会竞争与挑战的创新性人才已成为时代发展的当务之急。而创新思维是创新性人才的重要特征，所以培养和发展大学......
一、教育异化倾向的新内涵 尽管教育异化是一个老生常谈的问题，但当代社会经济文化的高速变动所带来的教育环境的变化频繁，使......
谈起这个题目，有些家长会不以为然，甚至会抱怨当代教育的缺失、或感慨现在的孩子太娇惯。他们常常引经据典，如古人在“凿壁偷光”、 ......
当前，有许多校长和教师坦言：新课程改革的文件及“解读”等学习材料学习过了，许多课程改革专家的报告也听过了，关于新课程改革的基本常......
目前人们对素质教育的概念和认识虽没有统一的观点,但对素质教育的判断已趋于一致。人的素质高低可用个体行为表现进行推测。高素......
现代社会不仅需要知识，更需要智慧。注重人文教学，培养学生智慧，反映了时代对教育的迫切要求。因此超越知识本位主义，关爱生命，培养智慧......
具有良好个性的人，一般都是充满自信、有魅力的人。因为个性本身就是一个充满神秘感和吸引力的综合体。联合国教科文组织曾在《学会......
教育家陶行知说：“教育只有通过生活才能产生作用，并真正成为教育。”生活化教学是在当代教育逐步发展过程中形成的一个非常重要的教......
素质教育的核心内容是培养和造就具有创新能力的人才，而创新能力的培养则从创新思维起步，——即先有创新思维的产生和发展，然后才有创......
教育创新是素质教育的突破口，课堂教学是实施创新教育的主阵地，培养学生的创新意识和创新能力已成为当代教育的重要目的之一。因此，数......
摘要：当今时代已经进入信息爆炸时代，科学技术水平的迅猛提高使信息技术成为人们生活中不可或缺的一部分，当然它也是当代中学生需要掌......
1912年1月1日，随着中华民国的诞生，延续中国长达两千年的封建君主专制成为明日黄花，民主共和国的观念深入人心。政治变革的成功加快了......
<正>对于促进当今社会进步发展的人才,所需掌握的技能在不同地域和文化背景下差异甚微。无论你是生活在美国纽约还是中国北京,在白......
交往行为理论是一个带有很浓的生活气息的学术理论,它是在丰厚的、坚实的哲学、教育学理论背景下进行研究的。它是在研究交往个体......
随着经济与科技的快速发展,我国信息技术实现了较为长足的进步,当代教育与信息技术的深度融合就是这一进步的最直观体现,而这一融......
“人本教育”是当代教育发展的核心理念.在“人本教育”语境下,教师要明确使命,通过各种途径提升自身的专业化水平,教师专业化是“......
【摘要】中国优秀传统文化源远流长，博大精深，在历史长河中仍保持着其独特的魅力与价值。然而，在近百年的社会变革中，我国的传统文化遭......
当今社会对孔子礼乐为教思想的理解和运用程度,直接影响到如今的教学质量和学生们以后的品格习惯养成.调查显示,孔子礼乐为教的思......
