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科学精神在思想政治学科核心素养的四个基本要素中起着指导性的作用,其要义在于坚持马克思主义世界观和方法论。笔者在初中道德与......
学科融合是高中新课程实施的必要之路。在高三思想政治跨科复习过程中,调动"政治+"学科知识,深化学生认知;设计"政治+"学科任......
[关键词]初中 语文教学 学科精神 语文教学，应该有自己的学科精神。有了学科精神，教学就有了共同追寻的目标，有利于形成学科的......
新课程改革下，各种新理念层出不穷，但我认为，语文教学，应该有自己的学科精神。有了学科精神，教学就有了共同追寻的目标，有利于形成学科的......
语文教学，应该有自己的学科精神。有了学科精神，教学就有了共同追寻的目标，有利于形成学科的“风骨”与特质。语文教学的学科精神应该......
语文教学,应该有自己的学科精神.有了学科精神,教学就有了共同追寻的目标,有利于形成学科的“风骨”与特质.语文教学的学科精神应......
对于语文教学,一直以来都存在很多的问题,究其根源就是很多教师没有掌握到语文教学的学科精神,导致语文教学缺乏其特殊的“风骨”.......
“课程整合，教师跨界”已经成为全国教改的一大趋势。整合出效益，渗透促提高。学生对知识的探索是触类旁通的，语文是一门基础性学科，是......
分析了读者拒借和读者违规的种类及表现形式,研究了非和谐因素的原因及其影响,阐述了和谐图书馆的培育和构建.......
在椭圆问题中,部分几何量和参数无关,不会随着参数大小的改变而改变,而定点和定值这两个几何量和参数无关,这就构成了椭圆中的定点......
孙本文是中国早期社会学的领军人物,在中国早期社会学的发展中发挥着难以替代的作用。这主要表现在三个方面:一是孙本文建立了一个......
儿童的数学学习,只有在历程中才能真实地发生、深入地推进和长足地发展。关于历程,当下存在不少认识误区,导致儿童数学学习虚假、......
当今社会,全球化、一体化与多样化、个性化悖论性并存。民族学有着兼容并蓄的开放态度、文化整体的关怀、文化平等与包容的理解以......
化学新课程理念：以学生发展为本，为学生提供学习经历并获得学习经验，以德育为核心，强化学科精神和人文精神的培养；以改变学习方式为突破......
历史学科在科学精神和科学素养的培养方面起着重要作用,这就需要重视科技史的教学,从三个方面努力:对教材内容大胆取舍;深入挖掘学......
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林语堂于1935年在美国出版的《吾国与吾民》是一部社会人类学的经典著作。林语堂以概括的笔调客观论述了中华民族的民族性格与国民......
孙本文先生是中国早期社会学的领军人物,在中国早期社会学的发展中发挥着难以替代的作用。这主要表现在三个方面:一是孙本文建立了......
梦想课程包括阅读梦想、艺术梦想、科技梦想和旅行梦想等方面,它基于学生短板,打破学科界限;基于学校核心理念,实现螺旋式渐进;基......
党的建设可以说是理论和实践相结合的政治建设,也可以说是一门政治艺术。如何建设党建学科,构建合理学科体系,是需要着力思考和研......
比较文学作为一门学科被建立的时候,它的精神基础究竟是什么?从来没有一门学科的研究对象包容了那么多的语言、文化和学科背景。文......
语文教学之学科精神,首先是一种语言精神,它是语文教学之生命特质;其次是一种审美精神,它是语文教学之风格表征;第三是一种文化精......
结合学科发展的现状和实际，应该强调我国教育人类学的双重学科属性，即人类学的部门学科和教育科学的基础性学科。我国教育人类学的学......
