实施与思考相关论文
职业教育是我国教育体系的一大重要组成,在教育改革的大潮中一直处在排头兵的位置。职教与社会生产联系紧密,是重要的专业技能和管......
【摘要】目的:探讨基于问题导向的教学模式(Problem-Based.Learning,PBL)融合翻转课堂模式在呼吸内科理论教学中的应用。方法:文章首先......
根据我国新课程改革,对评价体系的要求提出,要建立促进学生发展的评价体系,在针对学生进行评价时,不仅要关注学生的学业成绩,同时......
随着社会科技的进步与发展,医师档案的管理工作也需要得到进一步的改善,但就目前形势而言,我国在医师执业档案管理的实施工作上,仍......
摘 要:近些年,随着教学方式的不断改革,在高中的地理教学中引入翻转课堂是教学过程中的一种新型的思路,对于当前的教学发展也提供了重......
摘 要:随着我国综合国力的增强,社会的发展,我国原有的教育机制与教育模式已不再适合为我国当下社会培养出符合社会需求的新型人才,因......
医疗集团在医院信息系统建设中与传统医院信息化建设存在一定区别,尤其对业务流程的梳理和再造、管理模式的创新与优化、信息数据......
美术教学不仅是一种技能训练,更是一种文化熏陶,美术教学推动了人的全面发展,其中人文性评价能够体现对学生的人文关怀,以人为本的教学......
摘要:随着社会的发展,我国教育事业也产生了巨大的变革和创新。其中翻转课堂教学模式的产生为课程改革提供了一种全新的思路,同时在高......
我国自20世纪80年代就开始推行建筑企业工程总承包项目,其采用集设计采购施工于一体的总承包管理模式,能够对整个建筑工程进行有效......
野外实习是药用植物学教学的有机组成部分.我校中草药种植专业教师历来重视该课程的野外实习并摸索出一套比较成熟的实施模式.本文......
【摘 要】“127”课堂模式:1是一个中心思想(为了学生更好的发展);2是2个改变(改变教师教的模式和学生学的模式);7是课堂教学的7个环节(......
本文通过分析低年级语文教学中小组合作学习存在的问题,研究如何在低年级语文课堂中有效地运用小组合作学习教学模式,培养学生主动......
随着信息技术的高速发展,信息技术与教育的结合越来越紧密,形成了一种新的教学模式——混合式教学。通过对基于智慧职教平台混合式......
一、课程生成 “城在水中坐,人在画中游”,千年濠河像一条翡翠项链环抱着南通这座风雅的小城,水抱城,城拥水,小桥、博物馆像宝石一样......
随着社会用人单位对高职人才的体质要求寄予越来越高的期望,与ISO9000标准中以“顾客为导向”要求相一致的就是我国的高职体育教育......
随着我国经济水平的不断提升,互联网技术飞速发展,受能力差异、学习进度等因素的影响,高校在开展教学时需要尊重不同学生的学习需......
本文以“情境”和“尝试”为抓手,构建了小学数学“STS”教学的基本框架,通过创设情境,引导学生进行有效探究,并探索将新课程教材、理......
摘要:在“互联网 ”教育大背景下的数学建模可以引导学生把实际问题当作依据,把已有经验、数学知识、互联网、计算机和数学软件进行......
期刊
首先介绍了测绘监理的概念及发展现状,并从测量工程项目监理的实施、工作步骤等方面进行了阐述;以保定市城区地籍更新调查、地形测绘......
众所周知,数学是整个教学事业当中非常重要的一个学科。从古至今,我们中华民族的祖先就对数学大有研究,例如,祖冲之对圆周率的研究......
在强大的网络资源背景下,高校的教学形式也发生了突变。本文以大学《无机化学》课程为例,构建了翻转课堂的主体教学模块,并对实施......
目的探讨健康教育对溃疡患者的防治与康复的意义。方法通过对住院或出院后的消化性溃疡患者进行健康教育,包括安全教育、饮食教育......
萧山区近10多年来,通过农机购置补贴政策实施,有力地推广应用了先进适用农业机械,全区农业机械化事业得到了又好又快发展.本文阐述......
目的:旨在提高翻转课堂教学模式在助产学教学中的应用效果。方法:选取我校助产专业两个班级共54名专科学生为研究对象,选取部分《......
随着多媒体技术、网络技术的日臻成熟,网络进入了信息技术课课堂,以其灵活的教学手段、宽松的求知氛围、开放的学习内容,实现了新......
《中华文明史》由北京大学国学研究院组织撰写、北大中文系教授、著名学者袁行霈先生主持编写工作,是一部多学科交叉融合、注重原创......
地理与生活紧密相连,就高中地理课程而言,让课程联系生活,也成为一种前沿的教育理念和教学模式,初中地理生活化教学已逐渐被广为接......
目的:总结二十国集团(G20)峰会安保"三防"医学救援队训练的做法和经验,为今后重大活动保障提供借鉴。方法:回顾总结2016年6月21日......
长期以来我国学校管理实行的是粗放型管理模式,但随着我国教育行业的不断优化发展,粗放型管理显然已经很难适应这种形势,精细化管......
图示教学法的应用,符合现行的中学历史新课标要求。中学历史图示教学法的实践应用,需遵循提升学生历史思维能力、激发学生历史学习......