幸福论相关论文
本文运用道德发生学的溯源法,揭示快乐观念之发轫、快乐理论之生成以及快乐论与幸福论之间的关联。首先,从语言层面考察快乐和幸福......
一、德育幸福论 德育的本质是什么？从学科价值来说，我始终坚持德育是一门引导人们走向幸福的科学。 早在18世纪，德国哲学家康德......
一、了解生情学校国情教育应根据不同年级、不同学科和学生实际情况,按照内容知识结构、学生认知结构,多角度、分层次、有序列的......
当代社会高速发展,人们在丰腴的物质世界包裹下,逐渐迷失了自己,幸福感急剧下滑,究其因到底是由什么造成的?怎样才能得到真正的幸......
亚里士多德在继承前人思想的基础上发展并提出了理性主义幸福观,提出人的活动最终都是为了追求一个最高的善,即灵魂合于德性的实现......
20世纪最具影响力的英国思想家罗素，在1924年来到中国的四川。那个时候的中国。军阀割据，战乱频频，山河破碎，民不聊生。罗素刚写完他的......
柏拉图在其著作中所探讨的友爱（philia），涉及的范围非常广，内容也极为丰富。除了狭义的友谊之外，它还包括亲情、爱情等。柏拉图对它们进......
康德道义论虽然反对幸福论意义下的质料的实践原则,贬低感性质料;但他同时也强调另外一种形式的质料,即理性的质料。因此,在康德的......
西方幸福观经历了由感性主义幸福观到理性主义幸福观的发展过程。马克思主义幸福观是对西方幸福论不断扬弃而形成发展的。马克思恩......
伦理学的对象这个题目,并非是在一般的科学知识分类法的范围内已经得到论证的普通导论。文献中已有的社会科学分类,只是确认了伦......
A日，天下着雨，而且越下越大，街上几乎没有行人，匆匆而过的都是匆忙的车，赶着回家。我跟爱人骑着电动车也往家里赶，顺便从路边买点菜捎回......
什么是幸福?如何才能得到幸福?这是古人和今人都极为关注的问题。中外历史中形形色色的幸福论,曾给人们带来过无限的遐想和巨大的......
现代西方伦理学,在道德思维方式上有一个本质性的突破,那就是它抛弃了西方传统的“本质主义”思维方式,而用“事实—价值”二元区......
<正> 一人们曾把当代青年称作“思考的一代”。因为,他们生逢历史转变时期,直接面对着许多需要思考的问题,并且也的确做了许多卓......
<正> 近几年来出现了一种思潮,以社会是由“人”组成的为理由,抓住“人”这个概念作为一切社会活动的主体大作文章,形成一种人本......
但是,只有当道德意志论并非也是武断的时候,道德理智主义的武断才对道德理智主义不利。由于在证明自己有理方面道德唯意志论者并......
托马斯·莫尔的《乌托邦》一经问世就受到了人们的热情追捧,本文就《乌托邦》中幸福论的理论渊源开始探索,从莫尔对理想国的国家发......
Ｒ·Ｂ·培里的一般价值论及其伦理结论□朱文秋Ｒ·Ｂ·培里（１８７６－１９５７）提出了兴趣价值说这个系统的、完备的一般价值理论，是自然主义和认识主义的典......
道德需要是人的一种特殊的、高级的社会需要，其本质具有二重性，即功补性和超功利性。这二者紧密联系，不可分割，有机统一在道德需要之中......
当康德一七八五年在撰写GrundlegungderMetaphysikderSitten(今译作《道德形而上学原理》)时,他所关心的是将伦理学建立在什么样的......
本刊记者：众所周知，中华民族是一个特别强调人伦关系和品格修养的民族，伦理思想传统源远流长，但是具有现代学科形态的伦理学，严格说来在......
波兰哲学家亚当·沙夫提出了幸福研究的两种方法:“肯定的”与“否定的”。肯定的方法以“幸福”为出发点,依循理性主义的思想理路......
本文通过对幸福论伦理学与价值哲学关系的历史考察,认为幸福论伦理学原本就是价值哲学,价值哲学是以人的生活为对象,并引导人们去......
幸福论和德性论是兴盛于古希腊晚期的伦理思想,前者认为人生的目的是追求幸福的现世生活;后者认为人生的目的是追求有德性的生活.......
亚当·斯密(AdamSmith)，是启蒙运动时期苏格兰历史学派的代表人物之一，也是时至今日仍然极大地影响着人类生活的思想家。作为一位广......
费尔巴哈在德国古典哲学史上具有重要的地位,对之后的哲学也产生了深远的影响。但是,国内对他的研究还很不够,尤其是关于他美学思......
从古至今,幸福都是人类文明中最为内在的指向与价值本质。基于对西方主要幸福观的概述,揭示西方主要幸福论的异同点,指出当代人们......
GDP排位被超，日本国民怎么看？ 在日本经济财政大臣与谢野馨讲出那句淡定的幸福论的半个月之前，笔者曾对日本进行过短暂的访问交流......
积极心理学(Positive Psychology)是对积极的、正面的经历与人性格特征、长处和福祉的科学研究.积极心理学爱认为心理有问题的人不......
道德生活的合法性在哪里?韦伯提供了一种理性主义的道德理想主义路径,通过对幸福主义或功利主义的批判尤其是正面对新教伦理之理想......
康德哲学发动了一场主体性的革命，康德伦理学思想也建立在主体性的基础之上。本文论述了康德的伦理学思想的哲学基础，康德的主体性伦......
迈蒙尼德在《迷途指津》等书中提出了理性和信仰结合的幸福论。迈蒙尼德的幸福论有两个思想来源：一是受《圣经》的影响,二是受古希......
幸福论和教师专业成长的共同视点都是基于对教师本身的生命活力、个性成长和人生幸福的关怀。专业知识结构缺失、多重角色冲突以及......
马尔库塞在<文化的肯定性质>中,阐述了他的幸福论,即超越物质、个体解放的幸福.这种幸福,消除了物质对人性的压抑,唤醒了人的主体......
当人们一提到费尔巴哈的伦理观时,几乎所有的哲学教科书和伦理学教科书,都无一例外地援引恩格斯在《路德维希·费尔巴哈和德国......
<正> 伊壁鸠鲁在伦理学方面以对快乐主义的论证最为著名。他的快乐主义论在当时的许多学派中曾享有盛名,以后也一直为许多流派所......
我们评价一个人的善恶,到底从哪些方面来看,怎样看呢?这是伦理学上关于道德评价根据的一个争论不休的问题。动机论者只看动机,效果......
道德需要是人的一种特殊的、高级的社会需要，其本质具有二重性，即功利性和超功利性第二者紧密联系，不可分割，有机统一在道德需要之中。......
从幸福论视角审视当前学会管理问题,认为其根源在于管理者及相关工作人员对学会的本质和内涵界定不清晰,管理理念、文化有待创新,......
