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2014年我国高考进入综合改革新阶段，浙江省、上海市作为两个试点省市成为高考改革践行先行者。历经9年，浙江省高考先后经历了“保障......
历史教育重要的是"点燃"学生,而不是灌输知识。历史教学应注重学习过程与方法,培养学生的历史思维、辩证思维,学习用历史的眼光......
在分析2022年高考全国文综甲卷地理试题整体情况的基础上,对其命题原则和学科价值导向进行了研究,指出:试题稳中有变,考点全面,注......
以“古往今来话净水”即“水的净化”教学片段为例，试将我国传统净水工艺史料情境应用于初中化学教学实践中，学生体验净水流程“过滤......
数学教学的关键，是教会学生理解数学学科的本质；数学教学的最终目的，是发展学生的数学智慧。这就要求数学教师要善于选择合适的素材进......
深入了解和研究“儿童现实”，才能把握儿童已有的知识经验基础，认识儿童的心理特征，遵循儿童的成长规律，从而在课堂上突出学生的主体地......
通过对近年来高考全国文综卷地理试题的研究发现,有三方面的趋向值得关注:①优化试题情境设置。高考地理试题考查的知识变化不大,......
以"氯气的性质和应用"教学为例,通过真实生活情境创设,对一些理论性强,比较抽象的知识点做有效解读,提高教学效果,使化学教学生......
以调查问卷的方式,分析了"水的净化"在教学中存在的问题:学生认知层次较浅,难以体会水净化的实践和内涵;教师认知程度不够,难以......
在各门课程都应与思政课程“同向同行”的要求下,文章通过分析思想政治教育应有目标和会计人才培养应当传递的价值观念,在能力培养......
事情从“青史杯” 高中生历史剧本创作大赛说起。 淞浦中学是宝山区一所普通中学，对“青史杯”的最初印象是可望不可及，静静地观......
一、德育幸福论 德育的本质是什么？从学科价值来说，我始终坚持德育是一门引导人们走向幸福的科学。 早在18世纪，德国哲学家康德......
21世纪的政治、经济和科技发展需要新一代人才，掌握知识和具备学习与运用知识的能力成为我国对人才的基本需求。英语作为一种学习和......
基于中学命题工作中出现的各种问题,提出以观念建构为本的化学试题命题模型,并提出关注高考试题,研究高考试题;挖掘化学学科价值,......
摘 要 数学抽象具有符号化、模型化、量化特征，它有助于培养学生能够从一般意义和方法上进行思考，发展理性思维，提升抽象概括能力......
摘要：目前有一部分老师一味跟风扭曲“学科综合”的真正含义，导致在教学实践中出现许多误区。我们提出正确认识“学科综合”并在教学......
“思想造就人的伟大”。法国哲学家帕斯卡尔在其代表作《思想录》中发出振聋发聩的声音,并以诗性的语言进一步阐释“:人只不过是一......
节假日作业并不单单指的是节假日里的作业,而是包括利用节假日本身所蕴含的文化元素,设计成以提高学生的实践能力、促进课内外结合......
《义务教育信息技术课程标准》中指出：“体验信息技术蕴含的文化内涵，激发和保持对信息技术的求知欲，形成积极主动地学习和使用信息技......
【内容摘要】思想品德课的成功之处，在于打造情感课堂，以情激发人，以情打动人，以情震撼人。有感动才会有感悟，有感悟才会有快乐，有快乐才......
<正>文化一词最早出自《周易》"观乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下"。可见文化源于生活、关注生活、回归生活,文化观乎人文、......
摘要：学生从高中进入大学，对于数学学科来说，对学生思维的逻辑性和抽象性要求更高.很多高中生进入大学后，感觉数学跨度较大，无法适应大......
【内容摘要】全国新课程高考历史试题的命题共性，其实就是在多元化的出题基础上进行有秩序的变化，在2016年的新课程高考历史试题中，分......
展示宁波市“高中化学复习课板书设计展评活动”的优秀案例,阐述化学教学板书的功能价值和设计方法。
Show Ningbo City, “high ......
【摘要】走进学科，厘清学科价值；走进儿童，理解儿童天性。在学科与儿童之间架构通道，构建儿童阅读教学。在语言与语境、言语与意象的研......
随时社会的进步和时代的发展，以及国家提出的新课改理念的深入发展，对于基础教学的要求也是越来越高，而初中英语课程作为初中阶段重要......
本文简要分析了财务管理与管理会计之间的相似关系:研究方法与对象、学科管理流程与价值;并且分析了财务管理与管理会计之间的本质......
《品德与社会》课如何在新课程标准下真正体现品德教学的学科价值？我们可以考虑从教学细节入手。高效是品德课育人目的的关键，注重细......
<正>一、音乐学习的情感、态度、价值观音乐学习的情感与态度包括:音乐学习的兴趣爱好、学习动机的强弱、克服困难的意志、音乐实......
摘要： 音乐教育作为大教育体系中的独立分支，有其自身的独特性与唯一性。而首当其冲的意义就在于音乐教育的学科价值，即音乐作为一门......
数学是自然科学最基础的学科，对发展学生智力，培养学生能力，特别是在培养人的思维方面，具有其它任何一门学科都无法替代的特殊功能。我......
课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、锻炼多种能力的主渠道。有效的课堂教学就是在教学活动中，以最少的时间投入取得最佳的学......
2017年高考化学试题强调了知识的综合性,突出了必备知识的考查.对教学实践中核心素养的落实情况,进行了综合的考查,展现了学科价值......
数学概念教学蕴含着丰富的育人资源,深度挖掘概念的育人价值,不仅能充分发挥认识概念内涵的作用,还能更立体的建构数学概念,提升学......
以酒精为例复习“燃料及其应用”,在生活应用中感知酒精燃料,在实验操作中制备固体酒精,在乙醇汽油应用中体悟利用效率,在新型燃料......
[摘 要]文章尝试从学生的综合发展出发，在“跨学科融合”愈演愈烈的背景下，找到历史学科与其他学科融合的对接点，并在此基础上思考历......
曾繁仁先生在美学领域的探究广泛而富有哲学蕴含,其在美学领域的研究成果为中国美学的发展引领了新的时代潮流。通过从历时和共时......
儿童文学是小学语文教育的重要资源。自第八次基础教育课程改革以来，越来越多的人开始意识到儿童文学对于小学语文教育的重要性。小......
法律逻辑作为一门学科的存在已经成为事实，在我国许多政法院校里也都开有法律逻辑这门专业课程。但是，至今学术界对法律逻辑学科理论......
摘 要：让数学课堂教学充满生命气息，让教学过程成为师生的一段生命历程，让学生学习成为一种生命需要，一种生命体验，此为数学在人生意义......
一、问题的提出rn作为国家规定的义务教育阶段必修课程,综合实践活动经历了十余年的探索发展,取得了丰硕的成果,已经成为一门相对......
最近，刘茂松教授主持完成的国家社科基金课题“市场经济条件下家庭经济行为研究”的最终成果《家庭经济行为论》专著已由湖南人民出......
信息技术课程的核心价值是培养学生信息素养“进行分析细化,在课堂中如何体现这门学科教育的核心价值对于实践教学具有重大指导意......
兴趣是最好的老师,喜欢和学好每一门知识的关键在于有兴趣.笔者结合多年的初三年级一线教学实际,从新授课和复习课教学情境的创设......
