情绪调节能力相关论文
随着销售从推销观念向市场营销观念的转变,销售人员关注销售量和关心客户需求何者更有利于提升销售绩效成为营销实践关注的重要问......
目的:通过量化分析系统地评价锻炼对情绪调节能力的影响,探讨锻炼的物理要素与情绪调节能力之间的关系,进而为情绪调节困难人群提......
为考察负性生活事件对网络攻击行为的影响，以及公正世界信念的中介作用和情绪调节能力的调节作用，采用负性生活事件量表、公正世界信......
中职生是一个相对特殊的青少年群体,已有研究证明,中职生有特别强的自我意识、情绪易波动,中职生的幸福感水平不高。因此,如何有效......
同伴关系是指在生理年龄或者心理年龄相同或者相近的个体之间,通过共同活动或者交往发展起来的一种人际关系（张文新,1999）。同伴关系......
研究目的:儿童早期情绪能力的发展是个体长期学习、个人成功、心理健康的基础,对学业和终生成功至关重要。幼儿期情绪能力会对幼儿......
班级的自然角是幼儿之间通过植物等一系列物品进行交互，释放天性的地方，自然角的构建考虑到幼儿在成长过程中的心理健康和调节情绪发......
儿童对自身情绪地调节影响未来的成长,学龄期儿童的情绪调节能力还在发展当中,若不进行关注和干预,容易导致一系列不良后果,影响学......
自我效能感（Self一efficacy）这一概念最早是由班杜拉在1977年提出的,是指个体对自己能否完成某项行为的自信程度。Caprara等人基于Ba......
目的 了解实习护生觉知压力、情绪调节能力与职业认同一般情况,并分析其相关性.方法 采用方便抽样法选择广州市某三级甲等综合医院......
全国优秀教师，浙江省特级教师（德育），浙江省“春蚕奖”获得者，浙江省教科研先进个人，温州市名班主任等。致力于学生问题艺术化教育的研究......
创造力体现为想法产生、想法选择以及想法保留三个环节。大多数学者将目光聚集在想法产生阶段,但如果没有人慧眼识珠,就无法发挥该......
心理健康教育课程是高校对大学生进行心理健康教育的主渠道,是高校开展三全育人工作,落实习近平总书记关于“加强社会心理服务体系......
幼儿情绪调节能力作为幼儿社会情绪能力发展的核心部分能够帮助幼儿对自身情绪状态进行有效的管理,有利于幼儿以良好的情绪参与到......
随着互联网基础资源及接入设备的发展,网络已成为青少年日常交流、娱乐和学习的重要工具与平台。《中国青少年互联网使用及网络安......
摘要：语文教学中更重视学生情感的积累，让学生通过情感的掌握理解语文教学内容，这样有利于提高学生的语文学习能力。小学语文教学中培......
现代健康的观念不仅包括体育健康，还包括心理健康和良好的社会适应能力，所以我们在体育教学中必须注重这三方面的和谐统一。通过体育......
体育活动不仅有助于身体健康，还能增进心理健康，增强学生的自信心、意志品质和调节情绪的能力。在体育教学中，学生将在和谐、平等、友......
调查结果发现:(1)初中男生的情绪调节能力高于女生;(2)不同年级的初中学生在有效应用情绪调节策略上存在显著差异;(3)不同成绩的初......
高校心理健康教育中,诸多学生的心理问题都伴随消极情绪反应,因此学生的情绪调节能力影响着自身的心理健康水平.由此可见在高校心......
《体育与健康课程标准》对课程的价值的提高心理健康水平这一点明确指出:“通过本课程的学习,学生将在和谐、平等、友爱的运动环境......
学校运动会不仅仅是一次体育运动会，它还是学校素质教育的一个重要组成部分。运动会可以使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受......
随着我国不断发展，大量劳动人员逐渐向外地转移，多数人选择将子女留在家乡，托付给其亲戚或好友抚养，形成了一个特殊的群体--留守儿童，其......
近年来,青少年团体心理治疗在国内越来越被重视,在矫正网络成瘾、提高情绪调节能力、降低暴力型未成年犯的攻击性等方面,对参与活......
情绪调节是塑造学生良好心理素质的重要因素.小学生正处于认知的初期阶段,是培养学生情绪调节能力的关键时期.小学语文是一门人文......
现代教育重视学生心理健康,在体育与健康教育中,要求关注学生运动感受和情感体验,同时在经历挫折和克服困难的过程中,提高抗挫折和......
女人天生爱倾诉.心理学家说,倾诉是一种疏导压力的方式,有助于保持心理健康.然而,如果对倾诉“上瘾”,情况可就不妙了.对倾诉的依......
心理素质是一个人全面素质的基础,只有当学生具备了良好的心理素质,他才可能具有较强的认知能力、人际交往能力、情绪调节能力、挫......
情绪调节是学生心理素质结构中的重要组成部分，同时也是心理健康最基本的特征之一。随着认知社会的程度不断加深，小学生正处于学会情......
目的:探讨藏族中学生情绪调节能力对其问题行为的影响,为开展心理健康教育提供依据.方法:采用问卷法对西藏地区普通中学的595名藏......
适当的倾诉有助于保持健康心态。然而很多入在越说越想说的恶性循环中，被一种莫名其妙的饥渴淹没，像喝了爱说话的酒。对倾诉的依赖，让......
目的 编制适合中国青少年的情绪调节能力量表.方法 在文献综述和实证分析相结合的基础上,以703名青少年为被试进行施测,通过项目分......
为了解中小学生心理素质现状,本文对山东省某市32所学校3 584名学生的心理素质进行了问卷调查,研究结果表明:中小学心理素质整体上......
根据流调中心用抑郁量表(CES-D)和贝克抑郁量表(BDI-Ⅱ-C)的得分情况招募健康被试20例,抑郁倾向被试40例,以自愿参加的分组方式将......
背景:以往的情绪调节能力的实证研究多数以儿童为研究对象,探讨青少年的情绪调节能力的研究较少;缺乏跨省份取样、选用能反映中国......
目前我国对留守儿童的研究,绝大多数只限于农村留守儿童,而海外留守儿童这一特殊群体却极少有研究者涉及。......
为探索绘本教学对幼儿情绪调节能力发展的影响,本研究使用实验法和问卷法,随机选取某幼儿园中班共48名幼儿为研究对象以及幼儿所在......
一、问题的提出 著名心理学家埃里克森认为，早期的情绪经验会对个体后期性格的形成起到重要的作用。良好的情绪是心理健康的重要......
一、心理课堂“情”“趣”化 心理健康教育活动的主要目标应该包括让学生发现自己的优势和潜能,使学生用自己的优势和美德......
摘要：语文作为小学教育阶段极具人文色彩的一门学科，在课堂之上，有效把握教学策略和技巧，提升学生的情绪调节能力，亦是其重要的教学方向......
【摘 要】 小学生由于受年龄及阅历的局限，普遍情绪调节能力较差，易受到外界各种因素的影响，非常易于产生较大的情绪波动。再加上......
孩子有應对问题的能力，抗挫力是可以培养的 进入小学阶段，孩子的各方面能力已经发展到 定的程度，有能力去应对学习和生活中碰到......
本文采用《中职生情绪调节策略量表》和《中职生情绪调节能力量表》对河源市中职生进行团体施测,以探讨情绪调节策略与情绪调节能......
儿童情绪调节能力是指儿童在调节情绪的动态过程中,准确、有效地加工情绪信息,并运用一定的方法和策略,以产生适应性行为的心理特......
