教学类型相关论文
整本书阅读是高中语文教学的主要任务之一。在高中语文整本书阅读教学中，运用问题导向、任务驱动、迁移运用三种教学方法，能较好地完......
摘要：重视培养与发展学生的核心素养，是当前教育改革与课程优化的主旋律。新型而行之有效的议题式教学运用于高中政治课，教师应掌握好......
摘要：数学学科能够启发学生的思维，通过课堂上的交流沟通实现思维碰撞，能够促进学生表达能力以及合作能力的提升。因学生已经具有一定......
一、信息技术在学校教学中的应用是社会发展的必然趋势 信息技术应用于教学是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，与傳统的......
人类已经迈入高速信息化的21世纪，在当前这个信息化社会中，信息将是构成现实世界不可缺少的三大基本要素之一。“信息处理能力”将是......
教学类型：新课教材选取：义务教育课程标准实验教科书四年级上册授课对象：小学四年级学生授课时间：40分钟。教材分析：这篇课文通过作者细......
【中图分类号】G620 教学类型：新课 教材选取：义务教育课程标准实验教科书四年级下册 授课对象：小学四年级学生 授课时间......
高师数学课，根据教学的任务和重点，有各种不同的课堂教学类型，如新授课、练习课、复习课、实验课、实践课、考查课等，其中新授课是最主......
【中图分类号】G623.2 教学类型：新课 教材选取：义务教育课程标准实验教科书三年级上册 授课对象：小学三年级学生 教材分......
【分类号】G623.2 教学类型：新课 教材选取：义务教育课程标准实验教科书五年级下册 授课对象：小学五年级学生 教材分析：《......
随着教育改革的不断深化,STEAM教育的相关课程逐渐受广大社会的重视与认可,STEAM教育模式在各个地方开始实施教学,根据分析韩国STE......
本项研究以课堂教学审美化为对象，采用文献查阅法、观察法、资料分析法等方法，从理论、实践、模式三个层面对课堂教学审美化进行分析......
师者，传道授业解惑也。老师也是常人，也有喜怒哀乐，也和普通人一样生活在社会之中。既然与常人无异，就当有自己的脾气性格，有自己独特的......
课堂结尾是教师在完成一个教学内容时,引导学生及时总结、巩固、扩展、延伸、迁移,使课堂教学完美结束的教学行为,它是教师必备的......
生物学是一门以实验为基础的科学,随着新课改的实施和推进,传统实验教学类型在生物实验教学中受到了挑战,代之以自主、合作、探究......
教学类型：新课 教材选取：义务教育课程标准实验教科书六年级下册 授课对象：小学六年级学生 授课时间：40分钟 教材分析： ......
综合课是初中历史课常用的课堂教学类型。综合课的课堂结构一般由组织教学，复习旧课，结束新课（即小结）布置作业等组成，根据我几年来的历......
目前，多媒体技术越来越多地被运用到教学活动中，尤其是语文课堂上。语文教学与多媒体技术整合是历史的必然，它既继承了传统的语文教学......
初中物理实验教学是验证物理理论知识,提高学生认知能力的一种方法.同时也是将理论知识转化为实践操作能力的一种手段.在课堂教学......
“信息技术与课程整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,是与传统的学科教学有着密切联系又具有相对独立性的新型教学......
语文课堂教学是一个多方面因素组成的有机整体,并且各因素之间有着千丝万缕的联系,就像一张渔网一样,看似每个独立的小格子,其实每......
一、小学数学活动课教学类型 1. 数学故事类活动课 结合有关数学知识的教学，通过故事活动的形式，让学生更多地了解数学历史、......
在21世纪发展的时代，不断对传统的儿科学的教学模式进行革新。本文针对儿科学教学类型进行了分析与总结，并对其教学经验、教学模式的......
【摘要】“听说”互动教学可表现为发展性教学目标；创造性的“听说”交际；体验性的学习活动和互动教学过程等几个方面，采用任务型教学......
"信息技术与课程整合"是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,是与传统的学科教学有着密切联系和继承性,又具有一定相对独立性......
从学校体育适应新世纪社会发展需要出发,未来的体育教学类型应以＂健康第一＂为指导思想,以学生发展为主,考虑学生的兴趣培养、运动技......
【摘 要】新课改的不断推行，小学教育更多地强调小学生德、智、体、美、劳全面发展。师生之间的互动不仅仅是一种交流，更多的是拉近......
阐述了协作学习的理念和什么是对话，对话的物质、心理、文化环境，对话的四要素、对话场，以及教学的三种类型，并结合笔者的教学实践，简述......
一、常见的美术欣赏教学类型1．解说型解说型的美术欣赏教学类型最常见，即教师对美术作品或是对美术欣赏的基本原理和基础知识的讲解......
新课改给我们带来了新的教育理念，其形式灵活，内容新颖，形成了开放、轻松的授课方法和学习方式。新授课是课堂教学类型中最重要的一种......
线上学习模式是教育技术革命的新产物,新冠疫情期间全国大规模的在线教学加快了它的普及速度,为我国的教育信息化实践按下了“快进......
运用现代信息技术的教学模式，是我国面向21世纪教育教学改革的新视点，它与传统的学科教学有一定的交叉性、继承性、综合性，是具有相对......
随着高等教育由精英教育观向大众化教育观的转变,各高校不断探索新的人才培养模式,在教学中更加重视对学生的创新精神和实践能力的......
在10年的书法教学中，哈尔滨市延兴小学的书法教学课堂类型从单一型渐渐分化，逐步形成3种课堂教学类型，并彼此相互支撑，为学生学习书法......
作为农村一线教师，我们已经意识到信息技术与学科整合是新课程改革的重要组成部分，是对传统的学科教学继承和发展，同时，又具有相对独立......
【正】 加里培林是苏联当代著名的教育心理学家。他自本世纪五十年代以来,长期在学校进行实验研究,仔细地研究了学习过程,提出了一......
1985年，由一位普通中学英语教师研创的英语“四位一体”教学法在吉林省通化县的一所普通中学破土而生。这位研创者便是现国家基础教......
【摘 要】 初中生物教学的目的在于帮助学生掌握各类常见生物学知识和基本概念，比较法教学可以有效地提高教学效率和学生的记忆效果......
学习策略的教学类型、教学阶段和不同于知识教学的特点是探讨课堂学习策略教学的重要内容.当前学习策略的课堂教学类型主要有策略......
