爱无差等相关论文
问:编辑同志,您好!近期以来,慈善公益成为社会公众关注的焦点,并在社会各界引起了较大的反响。目前,我国慈善事业发展的现状如何?......
墨家是中国传统文化中最早提倡平等博爱的思想之一,本文从“兼爱”思想产生的时代背景入手,分析这种建立在平等互利基础上的爱,是......
运城学院思政部、河东文化研究中心讲师谢忠强、李云认为:在诸子百家当中,除了以孔孟为代表的儒家和以老庄为代表的道家外,管子的......
墨子代表小生产者的利益,以“兴天下之利,除天下之害”为理论基础,提出“兼爱”思想,而孟子批评墨氏“兼爱”是“无父”。然而墨子......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
教师公正，从狭义上说，是指教师在教育实践活动中为人正直和处理各种关系符合公认的道德准则。对学生的公正是教师公正的核心，满足学生......
【背景材料】“国际孔子文化节”暨“两岸孔子文化交流周”活动于2006年9月20日至10月10日在山东曲阜举行。本届文化节的主题是“......
自从可持续发展和构建和谐社会的理念的提出,我国许多学者开始关注对墨子思想的研究。墨子是战国时期著名的思想家之一,是墨家学派......
讲到师生关系,关键是教师一方。教师了解学生吗?教师读懂学生了吗?读懂师生关系了吗?只有读懂学生,读懂师生关系,教师才能调整好自......
心理的健康越来越受人们的关注,《聋校义务教育课程设置实验方案》中指出:培养聋生具有健壮的体魄、良好的心理素质、养成健康的审......
迈入2005年春天,我国最响亮的词是“建设和谐社会”。构建社会主义和谐社会是以胡锦涛同志为总书记的党中央,从全面建设小康社会、......
党的十六届六中全会把构建社会主义和谐社会作为中心议题,充分体现了我们党对这一问题的高度重视。2004年9月,在党的十六届四中全......
摘 要： 文章针对现代社会书法教育公正现象，从诸多实例中发现一些问题，书法教育公正仍需更广泛的关注，无论教师、家长乃至学生，都需要摆......
就读职校的学生大多是在初中阶段学习成绩较差,守纪意识淡薄的孩子。进入职校后他们中的大部分仍然学习目标不明确,学习积极性不高......
【正】构建社会主义和谐社会,不仅关系到最广大人民的根本利益,关系到巩固党的执政的社会基础,实现党执政的历史任务,关系到全面建......
影响一个教师成长的因素很多，无论何种因素，它都始终伴随着教师自我的心境，这是一种幸福的追求。 在阅读中成长 阅读一直被认为......
中华健康快车基金会成立于2002年,比较特殊的是,先有了＂健康快车＂慈善项目才有了基金会。这个项目是与香港回归祖国相伴相生。时间回......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
教师仁爱的伦理特性是指在教师仁爱发展历程中共同存在的、能够体现教师仁爱本性的道义假设和伦理精神.考察教师仁爱的历史和现实......
先秦诸子创立了丰富多彩的哲学思想，其中“爱人”思想最具人文关怀。作为先秦两大显学的儒家和墨家，都提倡“爱人”，主张通过人与人之......
儒墨康德基督教伦理观一致把无私利他奉为评价人们行为是否道德的唯一准则,因而同属利他主义。但是,一方面,儒家是揭示无私利他真......
对待学生"爱无差等,一视同仁"是对教师的伦理诉求和职业道德规范,但在学校教育教学实践中,教师对学生的偏爱行为却普通存在。究其......
儒墨两家作为先秦时期两大显学，针对当时礼崩乐坏、上下相篡、动乱不安的社会现状都提出了自己的救世主张，儒家提倡“仁爱”，认为爱人......
孔子贵“仁”，但他的“爱人”却存在差等，不能一视同仁。墨子贵“兼”，主张“以兼易别”。孔子“重义轻利”。把义同利对立起来，墨子则......
