词语训练相关论文
词语的理解,句子的连接,是写好段的前提条件。一、要加强词语训练三年级学生,有较好的字词基础。经过一、二年级的大量集中识字后,......
◆摘 要:在小学作文教学中,教师可以采取作文教学与识字教学相互整合、相互渗透的方式,扩大学生的词汇积累量,重点强调提高学生将这些......
很多教育学者、教育专家疾呼:我们要把语文课转化语言文字的训练课.教学大纲里也规定:“要指导学生通过语言文字正确理解课文内容,......
小学语文教学的低效率,比较突出地体现在词语教学上。师生耗费了大量的时间和精力,学生掌握的词语却普遍贫乏。个别学生不能把一些常......
语文教材所编选的课文,多数为作家创作的文学作品。它们既是语言的艺术,也是想象的艺术。语言既有准确性的一面,也有模糊性的一面。我......
小学低年级是学生积累词句、运用词句的起步。要想更好的运用词语就要在课堂上进行一系列的词语训练。低年级的课堂词句训练是学生......
一、词语训练.形式多样语文书的最后部分都是词语表,每次学习完一课的生字和词语,我都让学生抄写到本子上,进行批改,以保证学生掌握词语......
词语教学是小学语文教学的重要内容之一,也是语文课堂教学中的一个重要环节,它贯穿于整个语文教学的全过程。在小学中高年级,词语不再......
找同义词、辨析同义词,是小学词语训练的形式之一其目的在于帮助小学生理解词义,丰富词语积累。但从教学的现状看,多是注重让学生死记......
找同义词,是词语训练的一种形式,旨在帮助学生理解词义,积累词语。在教学中,有的只注重让学生死记同义词,应付考试,而忽视同义词的辨析与......
普通话水平测试对单字,词语,朗读,说话四项内容都有明确的目的和要求,在教学实践 中,应根据训练内容的特点及学生的特点,采取各种有效的......
要说阅读教学是一盘“美味佳肴”的菜,那么词语教学将是这盘菜必不可少的“调味包”.而如今随着新课改的不断深入,许多青年教师对词语......
幼儿语言的表达能力是幼儿阶段教育教学过程中非常重要的一项内容。刚刚升入大班的幼儿,其口语能力较中、小班有所提高,但词汇量尚......
新课程改革如火如荼地进行着,小学语文的德育、阅读、作文教学受到了广泛关注,而作为语文基础的字词教学,尚没有走出正音、记形、......
古有朱熹指出:读书百遍,其义自见。现有调查表明,小学生的语文学习成绩和写作水平与他们的阅读密切相关。由此可见提高小学生的阅......
感受语言文字,经历了学习的过程。在教学中,我们必须注意让学生主动参与,主动的思索,既让学生学到知识,又让学生学到方法,使学生真......