语文朗读教学相关论文
随着近年来我国新课程改革的不断推进,由于小学生的理解能力、知识水平以及认知功能还处于初级发展阶段,故而在进行小学生的教学时......
随着近年来我国新课程改革的不断推进,在小学阶段开展语文朗读教学也发生了极大的变化。随着素质教育的不断发展,语文教师在进行小......
为了有效落实将思政教育工作贯穿到教学全过程的目标,在语文朗读教学中需要合理运用思想政治教育理念,达到全程育人、全方位育人的......
本文以《新课程标准》为指导,提出为提升教学水平,提高教学质量,在小学低年级语文朗读教学中应做到:让学生了解朗读教学的目的和意......
“读书破万卷,下笔如有神”“书读百遍,其义自见”都淋漓尽致地表现出了“读”的重要性是毋庸置疑的,特别是对于低年级的孩子来说,......
摘要：朗读课文在语文教育中，特别在小学阶段的语文教育中是十分重要的教学环节，也是能够让学生对课文的情感起伏与主旨有更加深刻了解......
朗读对于培育同学们的人文学科的核心素养十分关键,对于语文学习也十分重要。本文笔者从抑扬顿挫--了解朗读技巧、情感加持--感受......
摘 要：语文是小学生需要好好学习的非常重要的一门科目。朗读教学可以增强学生的语感，可以培养学生用流利的普通话有感情地朗读课文，......
【摘 要】小学语文阅读教学和学生的思想品德教育，以及提高小学生的综合能力都具有非常重要的意义。然而，在实际的教学中，学生的朗读......
在小学中低段进行朗读教学对语文教学有重要的意义,是小学语文教学中的重要环节,符合中低年级段学生学生的认知和思维发展.在本文......
随着教育信息化2.0的提出,在“互联网+”的背景下,以自主、个性化学习为主的智慧教学及大数据、云计算的智慧管理,为教育教学提供......
随着新课标改革的深入，老师在平时的教学中越发重视学生阅读和默读水平的培养。古人云“书读百遍，其义自见”，培养小学生的朗读能力是......
在新课改背景下,小学语文朗读教学越来越受到重视,但是农村小学语文教育由于存在教学意识理念滞后且普通话普及程度不足等诸多主客......
朗读教学是语文教学中的重要一部分内容,有助于学生综合语文素质的培养.随着科技的发展,信息技术被越来越多的应用于课堂教学中.本......
朗读教学是语文教学中的重要一部分内容，有助于学生综合语文素质的培养。随着科技的发展，信息技术被越来越多的应用于课堂教学中。本......
摘 要： 各个学段的阅读教学都要重视朗读，在朗读教学中通过导语激趣法、动画激趣法、音乐激趣法、表演激趣法、赛读激趣法等激发学生......
新课程标准中明确提出了对小学生朗读的要求,这就要求各学校重视小学生的朗读学习.在教学中运用现代信息技术丰富了教育教学手段与......
朗读教学是语文教学中的重要一部分内容,有助于学生综合语文素质的培养.随着科技的发展,信息技术被越来越多的应用于课堂教学中.本......
小学语文阅读教学和学生的思想品德教育，以及提高小学生的综合能力都具有非常重要的意义。然而，在实际的教学中，学生的朗读却总有不尽......
自古以来，一节好的语文课的最基本和最重要的特征之一，便是“书声琅琅”。可如今的语文课堂，似乎进入了沉默状态，“书声琅琅”在很多课......
朗读是小学语文课堂教学中重要环节,朗读有助于提高学生的语言表达能力。通过朗读培养学生的逻辑思维能力,学生能借助朗读表达内心......
教学管理应注意调动教研组长的积极性开封市大厅门小学副校长吴树华学校的教学管理工作主要依靠校长、教导主任、各科教研组长所组......
众所周知,要增强综合国力,就必须实施科教兴国的战略,提高全民族素质。科教兴国,先兴教育,而中小学又是奠基工程,这使我们作为基础......
低年级学生在语文阅读学习中存在一定的困难,这也成为教育工作者迫切需要解决的问题。本次研究对小学低年级语文朗读教学中存在的......
语文教学大纲明确规定:语文教学的目的是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使他们具有基本的阅读、写作、听话、说话的能力,......
朗读是一种阅读方式,它是书面语言的有声化。通过有效的朗读,能培养学生的形象思维,发展智力,掌握规范的语言,提高理解能力与表达......
正朗读,就是运用响亮的声音把语言文字念出来,它是一种言志传神、负载丰富思想感情的表达艺术。《语文课程标准》要求阅读教学要注......
【摘 要】在实际的教学中，学生的朗读却总有不尽如人意之处，通过多年的教学观察分析，笔者认为大致存在以下几个问题。 【关键词】......
随着素质教育的深入发展和新课程改革的逐步推进,语文作为各学科的基础科目,其在教学中的作用毋庸置疑。新课改对小学语文教学工作......
随着时代的进步,朗读也不再只是语文教学当中一个可有可无的存在。相反的,它在学生理解文章内容上起着重大的作用。要想达到教学目......
语文课程的主要教学目标是使学生掌握语文基础知识,并且了解基本的语法和语言的基本性质,在学习中能够提升自己的语言运用能力,而......
俗话说：“书读百遍，其义自见。”朗读是理解文章内容的基本方式之一，通过朗读不仅可以帮助学生深入文本，充分领会作者的写作意图，而且能......
小学语文课程标准对低年级朗读教学提出了＂学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文＂的总要求。朗读能使无声的文字作品转化成有声......
摘 要：朗读是我国传统学习语文的方法，朗读也是小学语文教学中最常见最重要的训练形式，引导学生提高朗读能力有助于课文内容的理解。......
《语文课程标准》中把"用普通话正确、流利、有感情地朗读课文"放在语文教学目标的首要位置,这说明朗读在语文教学中的重要地位。......
对于小学低年级的语文朗读教学十分重要,朗读教学是小学语文教学的重要内容,也是小学语文教学的基础。但是,由于新时期很多新型教......
朗读是初中生理解课文的初始阶段,只有多读多诵,才能更好地理解文章内容,体悟文章内涵,感悟文章情感。朗读是情感教育的重要手段,......
新课程标准明确指出：＂阅读教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。＂语文教学大纲提......
随着新课改的提出和推进,素质教育的重要性日益凸显。语文科目作为小学基础科目,其教学作用对小学生的全面发展有着非常重要的意义......
为了提高小学语文朗读教学质量,文章首先分析了新课程理念下语文朗读教学存在的问题,然后提出了新课程理念下语文朗读教学策略,包......
朗读教学历来都是语文教学的重头戏。然而在我们的朗读教学中,存在着诸如时间不够充分,朗读的目的性不够明确,朗读的面窄,朗读指导......
国家教育部颁行的《语文新课程标准》(实验稿)特别强调朗读,“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”列在每个学段阅读目标的第......
