语文教学目标相关论文
大单元教学以学生学习行为的设计为主线,强调教学过程的综合性和实践性,有利于形成结构化、整体性的核心素养。当下语文教学目标设......
【摘要】新疆内高班的预科阶段，语文教学极为重要。根据新疆内高班的培养要求，结合具体学情，课堂上通过创设情境、合作探究、追本溯源......
在小学语文教学中，作文一直是教师和学生“心中永远的痛”。学生作文程式化、成人化、泛政治化的倾向，严重挫伤了学生学习母语的积极......
切实教好汉语拼音,使学生更好地掌握汉语拼音这一工具,是实现语文教学目标的重要的不可替代的基础和前提。一、激发学习兴趣著名心......
传统的语文课堂教学，教师评价作用没有得到应有的重视。教师往往采取灌输式的教学模式，语文课堂气氛沉闷，学生参与课堂教学活动的积极......
在当前现代信息技术不断变革创新的时代,我国的教育现代化水平在不断推进,教育信息化也硕果累累。现代信息技术与学科进入深层整合......
口语交际训练是实现语文教学目标的重要途径。在小学语文教学中,规范学生的口语交际能力,能对学生的情感、思维、能力等各方面产生......
据说南京大学中文系程千帆教授看过语文高考题后曾有过一番感慨:如果让自己参加高考,肯定是考不上大学的,特别是做语文试卷,得不......
随着《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》(后简称“新课标”)的颁布、实施以及新教材的推广和使用，语文教学改革的步伐正在不断向......
《语文课程标准》明确指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”，并把语文教学目标规定为三个维度，即知识与能力、过程与方......
素质教育的提出,为小学语文教学的改革规定了清晰的上位框架。对小学语文来说,要实施素质教育,必须将素质教育的要求全面地渗透、......
【摘 要】墨子关于“贤士”培养的教育目的，与当代语文教育教学重视学生“语文综合素养”的培养目标具有一致性。本文力图探讨墨子......
《普通高中语文课程标准》在“课程目标”中明确提出，要“增强文化意识，重视优秀文化遗产的传承，尊重和理解多元文化，关注当代文化生活......
在实施新课改的形势下，教学工作在注重学生个性化发展的同时，也面临着一些新的问题，如学生自控能力差、团结凝聚力不强等，究其原因是情......
所谓正向评价，意谓在教学过程中，教师以促进学生学业、能力、情感等多方面的成长与发展为宗旨，对学生的回答加以肯定、褒扬和赏识，并以......
在语文教学中，教师和学生都极为重视写作文，因为学生作文水平的高低，直接影响到语文教学目标的实现，也是评价学生语文知识能力形成与否......
翻开一些老师的教案,不少老师的教学设计,“教学目标”干脆就照抄教参。翻阅各种语文杂志,我们不难发现,很多教学设计甚至没有“教......
纵观本世纪教育的发展，我们不难发现，教育目标呈现的递进关系中带有明显的时代特征。今天我们必须坚持发展的观点、创新的观点，还教育......
【摘要】语文是小学阶段的基础课程，在整个义务教育阶段的重要性不言而喻。在小学语文教学中，运用新型教学策略，让学生养成正确的价值......
语文教学目标是语文课堂教学的核心和灵魂，是语文教学的出发点和落脚点，它指导和制约着整个教学活动，对保证课堂教学的有效开展至关重......
教学目标是教学的出发点和归属。它关系到教学活动的导向、教学内容的取舍、教学方法的运用和教学效果的评价等。现结合部分案例来......
古典诗词是中华民族文化中最为璀璨的一页，学会赏析古诗词是中学语文教学目标之一，也是增强国人文学欣赏水平的关键。鉴赏古诗词的方......
语文教学过程不仅是语言文字训练的过程,也不仅是求索作者思想观点的过程,同时也是感受、领悟、体验情感的过程。情感教育既是语文......
教育改革的浪潮推动着素质教育的实施，众多的教育工作者都明确教师的根本任务是教书育人，对学生全面负责，把他们培养成德、智、体、美......
语文教学要做到优质、高效，让课堂充满生机和活力，我认为其中一个重要因素就是教学目标的设计要力求弹性化。 一、为什么语文......
摘 要：语文学科是一门综合性的学科，对于培养学生全面地发展和综合素质的提高有着重要作用。小学生处于学习语文的启蒙阶段，合理有效......
核心素养的培养需要发展学生的多元化能力，因为语文教学不仅仅需要提高小学生的语文能力，更需要学生在學习、生活、创新能力等多方面......
为更加有效地促进小学语文教学活动发展,首要任务就是要优化小学语文教学评价体系。当前小学语文教学评价主要分为形成性目的和总......
内容摘要：语文课堂教学的有效性是语文教学的关键，而这有效性能否充分实现，取决于教师能不能充分发掘出学生的兴趣，调动学生学习的积极......
作为初中语文教师，要对教学课堂的有效驾驭进行深入研究分析，紧扣重点、突破难点，更好地发挥课堂教学的主阵地、主渠道、主战场作用。......
摘 要：语文教学方法不是语文教学过程。教学过程是教学的顺序或步骤，而教学方法则是教学过程展开的途径。语文教学方法是语文教学系......
近几年来，随着新课改理念的不断深入，对初中语文教学提出了更高的要求。加上初中生个体差异越来越大，亟需要求初中语文教学中实时分层......
【摘要】随着我国教育事业的发展，新课改革一直都在不断推出新的方案推出新的教学设计。小学教学作为整个教学过程的基础阶段也开始......
摘 要 随着教育课程的不断改革，对高中语文写作的教学课程要求也更加严格，同时也更加重视学生的语文写作能力的培养。因为语文写......
【内容摘要】教学目标是教学要达到的预期效果，它指导着教学设计的制定，对课堂教学起着关键的作用。语文课堂存在教学目标过多或大而......
在初中语文教学中运用多元智能理论,不仅可以巧妙地借助学生的多元智能改善语文教学,达成语文教学目标,还能拓宽教学渠道和教学内......
【摘要】中国文化博大精深，学习古典文学，对于提升个人文学修养及综合素质有着极大的促进作用。在现阶段的素质教育理念下，初中语文教......
【摘要】作为义务教育阶段的基础性学科，语文教育受到新课程改革影响非常大，这就需要提升初中语文课堂教学效果以及教学效率，这就需要......
提高教学效率，就是要提高有效教学时间与实际教学时间的比值。语文教学效率包括知识的数量、能力的训练、思想教育的效果等。决定教......
生活即语文,如何教学生从课本中吸取养料去认识生活、热爱生活、珍爱生命?语文老师在语文教学中有意识地加强审美教育,将可以帮助......
