阅读教学目标相关论文
语文阅读理解是一种自我体验，是构建意义的过程，教师如果把阅读教学目标当作课堂的一种限定，就是越俎代庖。语文阅读教学的具体目标具......
结合《普通高中英语课程标准(2017年版)》的要求和高中英语阅读教学评价现状,提出将SOLO分类理论运用于阅读教学评价,构建英语阅读......
依据文本解读的概念,体现在语文教学中,就是教师要通过一定的教学设计,帮助学生获得学科教学所期望的阅读或者写作的经验。也就是......
摘要：在小学教育改革深化开展的过程中，教师要充分注重语文阅读教学的创新，为学生阅读知识提供动力，制定科学的目标，并按照目标落实，这成......
语文阅读教学目标最主要的便是培养学生的语文实践能力以及人文素养,其中需要帮助学生对语文知识进行累积,将学生情感体验能力、赏......
我们在多年教学实践中感到学生由于接触和使用英语的时空受到一定的限制，许多学生知道一个个单词的意思，但连词成句，连句成篇之后......
教学目标的定位是一线教师一直在研究的课题；它理应是广大老师和教学研究人员十分关注的课堂教学组成部分，但在实际教学中，教师对教学......
不少老师无限夸大阅读感悟的作用，似乎阅读教学的目标均能靠阅读感悟达成。结果，满足于不厌其烦地读，迷恋于争先恐后地说，而缺乏适时的......
中考语文试题中，记叙文阅读理解题的比重和分值都比较大，教师往往都比较重视对这一题型的研究探讨，反映在实际教学中往往就是加大训练......
从学科核心素养理念出发,结合教学案例,探讨在英语阅读教学中通过解读文本定位多维度教学目标,通过设计梯度性阅读教学活动达成目......
高年级小学语文阅读,涉及的知识面比较大,强调学生的知识综合应用能力,这就增大了阅读的难度。因此横向分层的教学形式在小学语文......
《语文课程标准》在高年级阅读教学目标中提出:“在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。......
语文阅读教学目标是语文阅读课堂教学的核心和灵魂,是语文阅读教学的出发点和落脚点。它指导和制约着整个教学活动,对保证课堂教学......
在不断的教学实践中,我认为对小学语文阅读教学目标的确定十分重要.因为任何一节课都需要确定教学目标,教学目标是否科学、准确、......
我一直苦恼着小学阅读教学目标之如何确定，后有幸拜读了已故教育学会会长赵静中先生的关于小学阅读教学的许多观点，其中让我深思的一......
国家督学李希贵曾说过,我国的教育发展至少落后工业改革20年.这句话切中时弊.教育改革起步不晚,但长期以来积弊难除,步履维艰,社会......
群文阅读教学,指的是在一节课中,教师结合教材和课外读物,以一定议题为依托,以粗读略读为主要方法,以分享感悟为核心,以探索发现为......
在新的历史时期，语文新课程标准，对语文教学提出了新的要求，阅读教学改革的重要性就摆在了十分突出的地位上。教师应通过不断的阅读实......
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,在完成小学语文教学任务中占有重要的地位。阅读教学的质量在很大程度上决定着整个语文教......
探究性课堂教学活动是一种符合新课程教学理念，遵循现代教育以人为本的观念，给学生以最大的空间，能根据教材提供的基本知识培养学生的......
高中英语（SEFC）阅读课文具有题材广泛、体裁多样、语言知识丰富等特征，是各单元教学的核心部分，也是培养学生阅读能力的主要渠道。那么......
语文课程标准指出:有效教学有赖于教学目标的制订,要改变语文教学中的盲目性与随意性,使语文教学达到规范化、具体化,必须有效确定......
教学目标确定是否科学合理，直接关系着整个课程目标的实现。那么，如何基于《语文课程标准》进行有效阅读教学目标的设计呢? ......
课程改革中的阅读教学，从教学目标、教学内容到教学途径，都要以大阅读教学观为指导。 阅读教学的目标，核心是培养独立阅读能力。大......
在整个小学语文教学中,阅读教学是重中之重,阅读教学的成败,直接影响着小学语文教学效率的高低.然而,长期以来,小学语文阅读教学一......
新的语文课程标准对中学生课外阅读的鉴赏目标、读书篇目和总量都作出了更明确的要求，旨在引导学生养成健康、理性、规范的阅读习惯......
中图分类号：G623.23 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）10-027-01 阅读教学是语文教学的重要组成部分。语文阅读课堂教学大都从......
高中英语（SEFC）阅读课文具有题材广泛、体裁多样、语言知识丰富等特征，是各单元教学的核心部分，也是培养学生阅读能力的主要渠道。那么......
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）02-0046-01 阅读教学是中学英语教学的重要内容，英语阅......
语文课程标准把阅读作为语文教学的四个主要内容之一，贯穿整个义务教育阶段的语文教学，要求从一年级开始就要学习阅读，并对每个学段的......
“朗读，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。”《小学语文新课程标准》中从第一学段到第三学段的阅读教学目标的第一条都是对......
语文教学目标是课堂教学的核心和灵魂,是语文教学的出发点和落脚点. 它指导和制约着整个教学活动,对保证课堂教学的有效开展至关重......
【中图分类号】G622 《课标》把“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”放在第一学段阅读教学目标的第一条，足以证明阅读的重要性。对一年级......
【中图分类号】G63.22【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）24-0-01 前言：中学语文教学中，阅读占有重要的地位，阅读教学的有......
在语文阅读教学中，常常涉及“文”与“道”。 “文”是指文本中的语文基础知识，“道”是指文本所蕴含的思想内容，在文章中“文”与“......
语文教学目标是课堂教学的核心和灵魂，是语文教学的出发点和落脚點。它指导和制约着整个教学活动，对保证课堂教学的有效开展至关重要......
《语文课程标准》在阐述阅读教学目标时指出,要使学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运......
摘 要：本文通过论述在初中语文教学中确立科学阅读教学目标的重要性，得出科学的教学目标能有效地激发学生的阅读兴趣和审美情趣，唤起......
《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价......
在新《义务教育语文课程标准》中，各学段的阅读教学目标都明确要求做到“有感情地朗读课文”。如何指导学生“有感情地朗读课文”呢......
耗时低效是当前农村小学阅读教学存在的普遍现象。如何能够有效地提高农村小学阅读教学质量，本人认为必须做好如下三点： 一、形成......
