cBl教学法相关论文
在当前中医住院医师规范化培训的过程中,存在着中医经典教学内容相对不足、理论与临床结合不够紧密等诸多问题,限制了住培医师中医......
目的探讨低年资护士临床应急能力教学中应用CBL和Mini-CEX评价教学法进行联合教学的应用效果。方法选取2020年1月～2020年6月以60例......
目的:探究多学科协作（MDT）联合案例教学-团队学习（CBL-TBL）教学法在肿瘤学临床教学中的应用效果。方法:选取蚌埠医学院2018级临床本科......
目的 Meta分析基于CBL的多元化教学模式在康复护理课程中的应用效果，为基于CBL的多元化教学模式在康复护理教学中的应用提供循证依......
眼视光医学是一门以保护人眼视觉健康为主要内容的医学领域学科。目前，眼视光医学专业蓬勃发展，很多高校增设了眼视光医学专业，但是其......
将“CBL—PBL—对分课堂”模式应用于“卫生检疫学”课程教学中，构建新型教学体系。结合基于案例的教学法CBL、基于问题的教学法PBL......
医学伦理学课程思政是把医学伦理学课程与思想道德教育内容结合起来，二者统一于思想政治教育工作实践，其根本任务是立德，核心要求是树......
随着教育改革的不断深化，越来越多的先进教学方法和教学手段应用于课堂教学。将雨课堂智慧教学平台与PBL、CBL教学法结合，应用于内分......
传统授课式带教模式存在着教学形式固化、缺乏交流互动和规培医师学习主动性不强等缺点。CBL教学法联合微信辅助教学作为新的教学......
目的 研究高级综合模拟人（ECS）结合情景教学、案例教学法（CBL）、基于问题的教学法（PBL）、以团队为基础的教学法（TBL）对于医学生临床思维和......
目的 探讨情景模拟联合CBL教学法在儿科住培医师急救技能培训中的应用效果。方法 研究对象为桂林医学院附属医院儿科基地住培医师，......
目的 将PBL联合CBL教学法融入到儿科学临床教学中，并分析其教学效果。方法 选取新疆医科大学2010级30名本科学生作为研究对象，随机将......
目的：系统评价“以问题为基础的教学法（PBL）+以案例为基础的教学法（CBL）+以团队为基础的教学法（TBL）”用于我国基础医学教学的效果。方法：......
目的：探讨CBL教学法与翻转课堂教学在急诊科护生中的应用效果。方法：选取2019年12月至2021年12月急诊科100名实习护生。对照组采用常......
目的 探究PBL联合CBL教学法在泌尿外科前列腺疾病实习教学中的效果。方法 随机抽样选取90名于2019年10月—2020年12月在海军军医大......
目的 探究CBL教学法在心内科护理学教学中的效果。方法 选取我院2018年9月—2020年10月于心内科护理进行实习的110名学生作为研究......
妇科是理论和实践互相渗透且紧密联系的一门临床学科。由于卵巢癌这一章节知识点相对复杂且抽象，在实习中属于重点及难点内容，传统的......
目的:提高急诊科临床教学教学效果。方法:在2017级本科医学实习生的急诊科临床教学中探讨运用PBL与CBL相结合的教学方法。结果:学......
文章结合公共事业管理专业（医疗保险方向）本科生医疗保险学课程教学现状，探讨将案例教学法（CBL教学法）引入医疗保险学课程教学，通过医保......
目的：探讨标准化病人（SP）结合CBL教学法在内科护理学实训教学中的应用价值。方法：选取2019级护理专业两个班级作为研究对象，分别作为实......
目的 分析微课联合CBL在血液内科实习教学中的应用价值.方法 随机纳入2019年9月—2020年6月于徐州医科大学附属医院血液内科实习的......
毒理学基础是预防医学专业的重要基础课程,传统的教学模式下师生缺乏互动,导致学生课堂参与积极性不高,学习效果不佳.文章将Semina......
目的 探讨PBL联合CBL教学法在急诊住院医师规范化培训教学中的应用效果.方法 选择2019年3—6月在本科室参加住院医师规范化培训的8......
目的:探究在重症临床护理带教中实行CBL教学法的效果分析.方法:选择2020年1月-2020年12月于我院重症医学科学习的实习护理生50名,......
目的:研究转化医学理念结合CBL教学法在口腔基础学科教学中的应用效果.方法:将佳木斯大学2017年度口腔解剖生理学的60例医学生设定......
目的 探讨微信翻转课堂联合基于案例式教学法在心外科住院医师规范化急救技能培训中的应用效果.方法 选取某三甲医院2018年12月至2......
目的 探究CBL教学法、CP教学法联合多媒体教学法应用于中医骨伤科学教学的效果.方法 选取湖南中医药大学2015级本科五年制中医学专......
目的 探讨CBL教学法联合PBL模式在《中西医结合肛肠外科》课堂教学和临床带教中的应用.方法 由具备丰富教学及临床经验的肛肠专家......
目的:口腔基础学科教学中应用CBL(案例教学法)的效果观察.方法:将2017级口腔医学本科班中65名学生作为此研究对照组,应用传统教学......
目的 探究与分析CBL+PBL教学法在妇产科临床教学中的应用.方法 选取2020年1月—2021年1月期间在我院妇产科进行实习的40名实习生作......
目的 探讨3D打印技术与CBL教学相结合在骨科临床教学中应用价值.方法 研究对象为2020年3月—2021年3月分配至该院关节外科的实习生......
目的 分析以病例为基础的教学(CBL)结合以问题为基础的教学(PBL)模式在肿瘤放射肿瘤学教学中的应用效果.方法 选取该院2019年1月—......
目的 研究BOPPPS联合CBL教学法在护理临床实习教学中的应用效果.方法 采用整体抽样法抽取2020年3月-2021年2月在某三级甲等医院实......
目的 分析在新生儿重症监护室(NICU)技能培训中使用PBL联合CBL教学法,提高住院医师规范化培训学生临床技能操作能力.方法 选取2019......
目的 分析PBL联合CBL教学法在临床见习带教中的应用效果,供临床见习带教工作者参考.方法 在本院临床见习生中抽取50名作为本文的观......
大数据、互联网等信息化技术的高速发展,为超声医学教育的改革及传承注入了新动力,并带来了新的发展机遇.我院生物大数据平台已历......
目的:分析CBL与TBL整合教学法在心血管内科教学中的应用效果.方法:选取80名2018年12月至2020年10月期间于我院心血管内科进行实习......
目的:分析微信平台下的CBL教学法应用于呼吸科临床教学的效果研究.方法:选取84名2019年10月至2020年10月期间在我院呼吸科实习的护......
目的:通过在案例教学法(CBL)的基础上对消化内科护理教学进行应用,随后探究护理教学的效果.方法:选取我院消化内科实习生62人,每组......
目的:探讨问题式教学法(PBL)联合讲授式教学法(CBL)在重症医学科(ICU)实习护士临床带教中的应用与效果评价.方法:选取在某院实习的......
目的 探讨以CBL教学法结合思维导图教学模式在耳鼻咽喉科临床教学中的教学效果.方法 选取48名在临床教学期间对耳鼻喉科专业课程实......
儿科门诊见习是儿科临床教学的重要组成部分,但由于某院儿科门诊患者多、患儿哭闹,家属比较焦急,带教老师在看诊同时往往难以兼顾......
期刊
目的 探究CBL联合PBL教学法在急诊科医师规范化培训中的应用价值.方法 选取2020年8月—2021年5月该院急诊科室80名参与规范化培训......
