《阿细跳月》相关论文
如今,中国合唱发展日新月异,很多合唱团越来越意识到基本功的重要性。在2018年中国首届合唱指挥大会上,浙江音乐学院八秒合唱团(以......
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片头主题歌:人生来世几世修,菩提树下皆兄弟。金钱名利皆可抛,一世情缘实难得。人生来世一过客,修得同巢本是缘。和和美美度人生,平......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
《阿细跳月》200年李运禹《阿细跳月》,源于阿细人古朴的“跳乐”,陋细语称“嘎斯比”(意为跳欢乐)。“跳乐”的曲来无文字可考。民间的口......
<正> 吸收民间旋律作为素材进行歌曲创作,在音乐创作实践中和音乐教学中,被公认为是一条重要的途径。我们通过分析大量的优秀音乐......
<正>直到今天——2009年最美的金秋时节,我才知道我梦中向往的那个迷人的山寨,在云南红河哈尼族彝族自治州的弥勒县,她的名字......
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音乐课堂中的故事辅助教学人教社体育与艺术分社张莹莹中小学音乐课堂中,经常会使用一些故事作为教学的辅助,在课堂中的使用方式可......
一、教学目标1.能够喜欢我国西南地区彝族的歌舞,乐于主动了解彝族的民俗风情,并以多种形式参与表现活动.2.能够了解<阿细跳月>的......
【教学内容】欣赏《阿细跳月》【教学目标】1、学习并掌握彝族“跳月”的基本动作;相互合作积极参与音乐活动。2、欣赏民族管弦乐......
<正>弘扬民族音乐是音乐新课程的重要理念之一,关注音乐教学中民族音乐的审美探究应当成为音乐教育中重要的研究问题。本文以少数......
<正>课型:以唱歌教学为主的综合课年级:三年级教学内容:1、复习:乐曲《阿细跳月》(欣赏)、歌曲《夜晚多美好》和《钟声》(演唱)。2......
云南省红河哈尼族彝族自治州境内的彝族,有尼苏、三道红、花腰、阿细、阿哲、撒尼、仆拉、倮倮、香堂、大黑彝和平头白彝等多种支......
<正>在音乐教学中,出现了过于注重音乐学科本位、忽略音乐文化的现象,学生因此不能深刻地理解音乐的人文内涵。正如刘承华在《中国......
<正>核心素养的提出为教育方针与具体教学实践的关联搭建了桥梁,以培养全面发展的人为宗旨,"保基础,有拓展"成为第二轮新课程实施......
<正> 培养学生音乐创造力并非要教给学生去创作完整的歌曲和乐曲,而是鼓励学生在音乐实践活动中创造性地表演音乐作品的内容,学习......
<正>音乐课程包含"感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化"四个领域,其中,"表现是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力......