中外教师相关论文
基于微观教育教学活动实施视角，明确合作办学框架下中外教师在教学管理、教学组织和学生管理方面的责权内涵，能够促进中外教师发挥教......
为提高高职学生的跨文化能力,本研究在某高职院校英语专业的阅读课程中实施了中外教师合作教学.通过《大学生跨文化能力自评量表》......
随着社会不断发展,高等院校对教学模式的重视程度越来越高,近几年来,中外教师合作教学模式越来越多。与单独的中方教师授课模式相......
摘要：口语一直是学生学习英语的难点。近年来，广大教师都在努力改变教学方式，以打破“哑巴英语”的困境。笔者也尝试了一种新颖的教学......
中国教师与外籍教师在言语反馈方面呈现不同的特点。中国教师课堂的反馈频率高于外籍教师,且多使用重复、认可和澄清反馈。在外籍......
【摘要】伴随社会不断发展，这种新教育模式融入到当今教学生活中，其针对学生个性化发展与创新性的培养尤为注重。因此在当代社会中，实......
摘 要 高职中外合作办学项目中，为有效衔接后续外方英文专业授课，依托外方Moodle教学平台建立教学资源库，开展三段式评价考核，利用微信......
我们的教育体系中哪些东西应该改,哪些应该保留下来呢?这些问题都需要长期、深入和跨文化的比较与研究。当前,教育国际化已成为我......
苏文骏恐怕是上海滩最年轻、最特别的一个学校主管了。他是中国、奥地利混血儿，1978年出生，从小的愿望是成为一名运动员，参加奥运会。......
摘要：中外教师合作大学英语教学模式构建在二语习得理论基础之上，其核心在于中外教师之间以协调的方式，通过共同计划、实施和评估来完......
有幸聆听了几节外籍教师上的英语课，结合身边的中国英语老师的课，不难发现两者之间从教学内容、课堂组织、教学方法以及课堂用语、教......
吉首大学张家界学院 【摘要】集体合作教学是一种有效的教学组织形式，当今独立学院大学英语课堂教学的改革迫切需要教师间的集体......
目的:探讨新型冠状病毒肺炎疫情期间高职院校中外教师共同在线教学的新模式应用.方法:以学校中英合作办学口腔护理专业48名学生为......
本文基于布鲁姆教育目标分类学,结合宁夏师范学院外国语学院“英美文学”课程中实行的中外教师合作教学,以霍桑的《好小伙布朗》为......
英语在我国教育教学中具有重要的地位,从教学内容、教学目的等方面进行划分,我国英语教学可以分为基础英语教学和专业英语教学。其......
为提高英语教学效果,提升学生英语应用能力,高校积极探索和尝试中外教师合作教学,合作的模式和内容各有不同.湖南信息学院从教育生......
协同教学（team teaching）上世纪五十年代起源于美国。目前国内对高校协同教学的研究和实践相对来说还比较滞后，主要表现为两个方面：一......
为了解和分析高职院校中外教师合作教学的现状,我们对湖北省武汉市有代表性的高职院校进行了调研.结果发现:高职院校师生普遍认为......
该文试图对二语或外语课堂学习和教学的研究诠释一点自己的看法.文章通过民族誌研究方法对两组中外英语教师在备课和教学中所作的......
摘 要: 我国大学公外英语口语教学的研究与时俱迫。研究口语教学内容、方法、测试不仅是教师的a重要任务,也是社会对大学生能够参......
笔者以杭州科技职业技术学院为例,系统研究在二语习得理论基础上构建的中外教师合作教学模式。研究表明,在高职英语教育中实行该模......
【摘要】教师话语对课堂教学的组织和学生的第二语言习得过程起到非常重要的作用，因而它是课堂教学研究的焦点问题。但以往的研究主......
【摘要】本文以合作教学理论和语言输入假设为理论依据，通过问卷调查、访谈、课堂观察、实验教学等方法探究三种模式在口语教学中的......
一个偶然的机会,辽宁省非物质文化遗产保护中心工作人员了解到,沈阳有一所外籍学校,那就是位于沈阳市和平区的沈阳国际学校,它成立......
外语教师教学理念研究包括教师在外语教学中建构信念、形成知识体系和做出教学决策等过程,体现了从显性教师行为到隐性教师思维研......
摘 要：英语课堂上教学过程中的语言交际是十分重要的教学过程。本文运用话语分析的方法，对以英语为母语的本族语教师与中国教师所执......
课堂教学行为包括语言表达行为、活动组织行为以及评价行为等。不同的教师具有不同的课堂行为方式和行为能力。"自省"式教学研究可......
摘 要： 本文选取天津某大学本科二年级英语专业48名学生及中外两位英语写作课教师为研究对象，探究中外教师对学生书面反馈的不同及学......
针对高职公共英语教学的实际，本文介绍了《大学英语》课程基本情况，分析了中外教师独自教学存在问题。结合陕西工业职业技术学院公共......
以＂发现·创新·责任＂为主题的第35届北京青少年科技创新大赛于3月27日至29日在北京市第一〇一中学举行。参加本次创新大赛......
提高学生的跨文化能力一直是我国高职英语教学中的一大主题。该研究在高职英语专业的阅读课程中,从教学设计,教学实施到教学评价等......
【摘 要】 随着教学改革的不断深化，中外教师合作教学成为教学改革中的一项新内容。尤其是在外语教学过程中，因为存在不同文化的差......
随着科学技术的不断进步和国民经济的高速发展．我国的教育事业发生了巨大的变化。自20世纪80年代以来。我国在高校外语教学中一直坚......
随着我国与世界的联系迅速加强,全球化的进程日益激烈,很多国外尤其是西方发达国家对我国的经济依赖逐步明显,要求我国现代的青少......
宁夏师范学院以提高教师教学能力,促进教师专业发展为目标,在多门课程教学中探索中外教师合作教学模式并初见成效。基于此,文章针......
合作教学是近年来发展迅速的一种教学模式。英语阅读中外教师合作教学即是该模式的具体尝试,旨在糅合中外教师的各自优势,提高英语......
近年来,学前阶段被视为幼儿发展第二语言或习得二语的重要时期。在我国的许多大城市里,都显示出了快速增长的趋势,即越来越多的家......
随着世界进入“全球化4.0”的新时代,了解协作和团结(而非孤立主义)对于人类未来的成功至关重要。面对所有挑战,人们需要重新考虑......
在教育国际化的背景下,中国也引进了国际优质的教育资源,包括办学理念、课程体系、教学模式、教育方法等。风靡全球的IB课程(国际......
英语口语教学是英语专业教学的重要组成部分,对英语专业学生的综合素质有着明显的影响。口语教学的主体是外籍教师和本土教师,通过......
教学课堂是一个互动的课堂,教师应当充分了解学生对于互动的认识与期待,不断改变自己对于互动的主观认识,善用鼓励性用语来满足学......
<正>2018年5月,上海市黄浦区教育局、黄浦区教育学院举办了"开放多元融合——黄浦区跨文化国际理解教育课堂展示活动"。上海市卢湾......
湛江师范学院外国语学院商务英语系2011级商务英语(1)、(2)班、2011级涉外翻译班及2012级商务英语(1)、(2)班和2012级涉外翻译班等......
