中职数学课堂相关论文
数学思维品质是学生在数学学习活动中表现出的相关智力表现,主要表现在数学思维的灵活性、批判性、严谨性和广阔性。不只《普通高......
[摘 要] 在中职数学教学中运用生活化教学，使学生认识到数学知识来源于生活、服务于生活，对改变目前中职数学的教学现状有着积极的意......
摘 要： 在新课程背景下，一方面，要使学生掌握必要的数学基础知识，具备必需的相关技能与能力，为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和......
中职学生的数学基础比较薄弱,在入校伊始大多数学生还是希望能够学好数学知识的.因此,本着以生为本的理念,中职数学课堂就必须为学......
《数学新课程标准》指出,数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学.职业教育是以学生就业为导向、......
摘 要： 数学是一门抽象性和逻辑性较强的学科，容易让学生感到枯燥乏味。在授课过程中，教师应该创新教学方法，激发学生学习数学的兴趣；优......
中职教学是面向社会培养所需人才的重要教学类型,对学生知识的理解和应用有着很高的要求.情景教学则是利用外界的环境,实现与学生......
摘 要： 中职学生起点低，差异大。分层教学法是一种符合因材施教原则的教学方法，它能面向全体学生，为学生的全面发展创造条件。针对职业......
摘 要： 数学是一门很抽象的学科，很多问题单凭一张嘴是说不清楚的，而黑板也仅仅是一张平面，很多空间上的问题即使教师能够画清楚学......
摘 要： 目前，在中职学校中，学生的学习兴趣并不是很浓，且由于数学基础较差，对数学望而生畏。那么如何才能將学生学习数学的积极性调动起......
翻转课堂是一种新型的教学模式,应用于数学课堂中能使学生的思维能力及知识掌握能力得到提升,本文对翻转课堂的实践应用进行探究.......
随着教育改革不断深化发展,中职数学课堂教学也不断改革,将微课运用到数学课堂中可以提高数学教学效率,减轻教师的教学压力与学生......
在教学过程中,充分发挥学生的实际行动能力和操作能力,是教师在教学过程的教学目的之一和行动方式,行动导向教学是在教师教学过程......
课堂提问是教师教学的重要手段和教学活动的有机组合部分;是向学生输出信息的主要途径;是实现学生主体参与、提高课堂效率的重要手......
数学是一门抽象性和逻辑性较强的学科,容易让学生感到枯燥乏味.在授课过程中,教师应该创新教学方法,激发学生学习数学的兴趣;优化......
摘 要：近年来，我国教育事业积极进行改革，中职数学教师同样按照教育部门的要求，对中职数学教学进行教学内容和教学方式的改进，进而提高......
摘 要：中职数学课堂时常出现学生睡觉或玩手机，吵闹等情形，面对这样的课堂，教师抱怨，学生哀怨，教学成果几乎为零，教学任务不能完成。每位......
发现问题是学生进行数学探究都应具备的能力,它是提高学生解题方法和思维能力的基础。问题情境教学有利于培养学生的问题意识以及......
在新课改的推动下,为学生创造和谐的学习环境,已是大势所趋。而课堂中的师生互动是打造和谐课堂的一种最有效的方法。本文主要从建......
随着我国职业教育工作的飞速发展,大量中职学生初中阶段的数学基础较差,没有养成良好的学习习惯,给中职的数学课堂教学带来了很大......
随着我国经济的快速发展,人们的生活质量得到了很大的提高,相应的思想意识也有所提高,越来越多的人认识到了教育的重要性.中职教育......
课堂提问是数学课堂教学的重要组成部分,是数学教学课堂中最常用的教学手段。高效的课堂提问能降低中职学生数学学习的难度,激发求......
近些年,数学阅读思想已经在中小学课堂教学中发挥作用,这种思想也适用于中职数学课堂教学。本文从中职的角度,探讨数学阅读思想在......
在中职教学改革中,合作学习是改革中重要的尝试。合作学习在中职数学课堂中发挥成效是改革成功的关键。探讨和研究如何发挥合作学......
中职教育为社会培养人力资源的地位和作用受到重视,数学课堂教学尊重学生的主体地位,充分发挥学生的主体作用,坚持以学生为中心,加......
任务导学模式就是一种以任务、问题为先导，带动教学整体发展的教学方法，在中职数学课堂教学中的应用尤为有效。本文正是以此为线索，论......
“青蓝结队”学与教模式的核心内容在于实时更新结队情况进行合作学习。“青蓝结队”是否真实有效,不停留在表面形式,关键在于教学......
【摘要】数学是中职教育中的基础性教学学科，中职数学教学的有效开展为拓展学生的思维、提升学生的数学学习能力奠定了基础.中职学......
中职数学是中职教学的重点科目,然而目前中职数学课堂还是存在一些问题。多媒体技术是当前信息化时代下发展十分迅速、被广泛使用......
由于中职学生数学基础差等原因，导致中职数学课堂教学效果较差，教学目标难以达到。为改变这种局面，采取合适的教学目标、教学手段、让......
【摘要】根据中职学生自身特点以及中职数学学科特点，只有充分激发学生学习兴趣、调动学习数学的积极性、树立自信心，从预设、导入、......
【摘要】在新课程背景下，一方面，要使学生掌握必要的数学基础知识，具备必需的相关技能与能力，为学习专业知识、掌握职业技能奠定基础；另......
中职数学课堂，较之其他学科，动手实际操作部分较少，加之其有着高度抽象与概括的特点，让中职学生有时觉得数学课堂缺少魅力。为了增加中......
师生关系是教育中的重要问题,和谐的师生关系是顺利展开教学活动的保障,在中职数学课堂中构建和谐的师生关系是建设高效课堂的基础......
摘要：德育是青少年健康成长的条件和保证，作为中职学校的教育工作者必须运用正确的思想和方法对学生进行教育，将德育渗透到教学中，培养......
如何将微课资源有效地运用在中职数学课堂,是二十一新世纪以来我国教育行业关注的一个重要问题,需要有关部门及个人高度重视。主要......
教师与学生在课堂教学活动中建立良好的互动关系,进行有关问题的研究和探讨,对于优化教学效果和质量起到非常重要的作用。互动式教......
创设有效的问题情境可以提高中职学生学习数学的兴趣,提高课堂效率。问题情境的创设可以利用已有的＂经验＂、学生实验、数学故事、已......
中职数学教师在进行课堂教学活动时,要立足当值班级的专业需要,从学生内心需求出发,突出学生主体性,并有的放矢地因材施教,培养学......
由于中职生的学习基础多数较差,在数学课程学习中会感到一定困难,对学生课堂积极性的调动、数学学习成绩和能力的提升有极大影响,......
所谓优化课堂教学就是通过各种科学的手段和方法，提高课堂效益；就是要让教师的“教”和学生的“学”这两个因素更科学、更完美地组合......
中职学校是我国技能型人才培养的重要阵地,要求学生掌握基本的文化知识,熟练掌握技能。文章以行动导向教学模式为切入点,阐述行动......
活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的源泉。在数学课上,教师要为学生提供更多"活动"的机会,充分发挥学生各种感官功能,让全体学生......
