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当海潮退却,海滩恢复平静,人们捡拾起可供鉴赏的奇异鹅卵石和精美的贝壳;当岁月流逝,如流水般冲刷记忆,心灵的海滩上还存余多少“鹅卵石......
英语课程标准(2011年版)中强调,教师应该在关注学生全面发展需要的基础上,激活他们积极学习的情感态度,让他们在自我释放激情和学习潜能......
在新课标下语文教学要培养学生的主体能力,关键在于重视和发挥学生自主性,尊重学生的主体性,唤醒、激发学生的主体意识,培养学生主体能......
装置实现实物向艺术的转化主要不是靠模拟性的质态形式变性,而是通过艺术家创造性的挪用、装配、悬置等手法,实现实物材料直接向符......
摘要:英国近代哲学家洛克关于认识发生的“白板说”的机械反映论特征长期以来备受指责。但是,如果我们能够对洛克关于观念的后生性、......
作文教学作为一种以写作为主的教学活动,应该遵循教学规律,充分发挥学生的主观能动性.但在目前的作文教学中,不少语文教师尚未认识......
新课标下语文教学要培养学生的主体能力,关键在于重视和发挥学生自主性,尊重学生的主体性,唤醒、激发学生的主体意识,培养学生主体能动......
【摘 要】课堂教学实现预期教学目标,推动学生自主深入的能动学习是最重要的因素。学生只有主动深入、积极配合、高效探知,才能实现......
为分析个体与结构之间的互动关系及个体在结构中的能动因素,本文以热贡唐卡传承人更登达吉为个案,从唐卡技艺习得过程和社会实践活......
从一堂课的课堂结构、教学内容的安排、提问的角度和学法指导等四个方面浅析了如何运用心理学规律,指导课堂教学,使整个课堂充满生......