开发课程资源相关论文
在体育教学中,评课是十分重要的教研活动,对促进教师互相学习,教育能力、教学质量的提升,以及学校教育研究、教育改革和素质教育的......
《义务教育语文课程标准（2011版）》（以下简称“课程标准”）明确指出，语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。语文教师应高度重视......
课程标准的基本理念是指面向全体学生，注重素质教育、整体设计目标，体现灵活开放、突出学生主体，尊重个体差异、采用活动途径，倡导体验......
统编版初中历史教科书考虑到初中学生的认知特点,编排时加入了不少图片、地图、历史故事等内容,让课本变得生动形象,以更好地激发......
在新课程实践中，课程资源是教师必须理解和运用的。而物理新课程要求教师能做到“随身取物”，因此物理课程资源的开发和利用对物理教......
《英语课程标准》提出：要积极开发课程资源，拓展学用渠道，英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近实际、贴近生活、......
所谓“有机”就是运用课外课程资源要在知识传授、能力培养、情感熏陶中交融，用得时机恰当，用得恰到好处。如果为了赶时髦、走形式，不......
《语文课程标准》指出:“语文的学习资源和实践机会无处不在,无时不有。”《纲要》指出:“要积极开发并合理利用校内外课程资源。......
一、用“大语文观”，开放教学内容 教材内容的开放性是由新课程标准取代教学大纲决定的。《语文课程标准》提出：“教师应创造性地......
叶圣陶老先生曾经说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三。” “课标”也指出：“教师应创造性地理解和使用教......
一、教师角色和教学行为的转变 实施课程改革以来，我最大的收获就是自己的角色转换了：由原来的主讲者变成了组织者、合作者。......
历史课堂教学讲究上课条理清晰，线索明确，因此传统的教学注重挖掘教材中的一条中心线索来安排教学。如今新课程改革提倡教师要主动开......
一、“导入”设计的提出 新的《英语课程标准》对基础教育阶段英语课程的教学内容和目标做了明确规定，提出了六大基本理念：（1）面向......
摘 要：新课程改革提倡英语课堂教学要注重有效性，不仅仅要让学生学到有利于发展的知识技能，获得影响今后发展的学习方法和价值观念，而......
教师与学生是教育系统中两个最基本的要素，师生关系是数学课堂教学过程中的重要研究内容。新课标指出：“教师是学习活动的引导者和组......
摘要：“文言文乐教难学”局面的产生一方面是由于文言文自身的特点和社会环境的缺失，更重要的原因在于传统的文言文教学忽视学生的主......
所谓的高效课堂，就是要让学生唱主角，让学生都动起来。每节课学生的有效学习活动量至少应达到百分之七十五以上。叶圣陶先生说：“上课......
一、 语文教学要强化阵地资源开发 阵地资源是学生学习环境中非常重要的环节，无论是学校整体阵地建设，还是班级的个性化阵地建设，......
【中图分类号】G627 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）11 -0086-01 我们始终把“科研兴校，科研先导”作为学校发展的......
一、高中英语教学现状研究与反思 “要积极开发课程资源，拓展学习渠道，英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近......
新的美术课程覆盖面虽广，但对农村九年义务教育阶段的美术教育，也不可能面面俱到。这就要求我们在教学中，以新的美术课程为纲，不断开发......
《普通高中思想政治课程标准》明确指出要“丰富、拓展课程资源”，“主动开发课程资源”。随着新的课程改革的推进，课程资源开发与利......
课程整合是现代课程改革的根本问题之一，更是课程改革方案的重点内容之一。体育新课标指出：教师积极利用和开发课程资源是顺利实施课......
新课改关注学生学什么、怎么学、学得怎么样。因而创新的语文教学呼唤的是学生学习内容和学习方式的创新。结合平日的语文教学研究......
《语文课程标准》在”教学建议“中指出：“教师应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学......
高中《生活与哲学》的教学对于教学双方来讲都是难点，一方面，教材对学生的抽象思维、辨证思维能力有较高的要求；另一方面，教材内容具有......
好的开端是成功的一半，教学导入是学生学习新知识的起点，是整堂课的最开始的环节，对于激发学生兴趣、提高课堂教学效率起着重要作用，导......
一、情境导入 《语文课程标准》中教学要求的安排和教学策略的选择，体现了以促进学生的发展为中心。，这种导入不再是以往那种单独......
【摘要】有效教学是一种评价的标准，是教师引导学生通过教学过程的实践，一步一步到达最后的教学目标，在这个过程中，师生是在一种愉快的......
随着我国基础教育课程改革的不断深入,课程资源的重要性日益显现出来。没有课程资源的广泛支持,很难提高课堂教学效果,因为课程资......
《高中英语课程标准》明确提出:“英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容......
“语文新课标”指出：教师应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，密切与其他学科之间的联系，以及与生活的联系，扩大学生学习语文的......
语文教学要真实、朴实、扎实。当今，语文教学积极倡导朴实的教风。的确，新课程改革以来，小语界在注入一股新鲜活力的同时，也出现了一些......
《高中英语课程标准(实验稿)》指出,“英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的内容......
传统的英语教学以纪律来维持和组织教学，以教师讲授知识为主，以练习和考试来检查教学成效，这样的模式在知识启发和情境设置上存在着诸......
“新课标”指出：“教师应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源。”于是，教学中的“拓展”在此形势下应运而生。拓展语文课堂，就是......
新课标要求教学内容应联系学生的实际生活，且有益于他们解决社会问题，从而提高他们的音乐修养。因此，实施新课标迫切要求教师转变原有......
我校地属市郊,绝大多数学生来自农村,属于农村小学的性质.多年的语文教学实践让我一直在思考:如何提升农村学生的语文素养呢?rn《......
《英语新课程标准》指出:教师要合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近实际、贴近生活的内容和丰富的课程资源。那么,一堂40......
《全日制义务教育普通中学高级英语课程标准》（试验稿）明确指出：在开发课程资源时要充分利用信息技术和互联网络。丰富的网络资源以及......
