传授型教学相关论文
陶行知先生是一位伟大的人民教育家,他关于解放儿童创造力的思想对于目前我国的幼教改革有着重要的指导作用。陶行知指出:“儿童......
所谓探究性教学是以探究为基本特征的，不同于传统的单一的知识传授型教学的一种教学活动形式，它是指在教师的启发诱导下，以学生独立自......
我国教育模式由素质教育发展为创新教育，从传授型教育转变为创造型教学，中学语文教学已经获得了很大的发展，这也是时代进步带来的必然......
长期以来,高校外语专业学生语言运用能力较好而研究和创新等能力欠缺,人文素养有待提高。外语专业往往过于强调外语的工具性,而忽......
古典诗词在高中语文教学中是非常重要的一项，苏教版古诗词教学对学生提出的要求是一方面掌握基础知识，另一方面要向文本的文学性与艺......
“传授型教学”与“应用型教学”是两种既有区别又有联系的教学模式。当前社会经济形势下的计算机教学应当把传统的学科教学和应用......
<正>一、课堂转型:传授型教学技能面临挑战新课程实施以来,课堂不缺少新的理论、方法、技术,也不缺少改革的热情和由此带来的繁荣......
授导型教学是中专英语教学中常用的教学模式。本文通过分析授导型教学的特点及其优势,比较其与传授型教学模式的区别与优势,从而探......
<正>经过近十年的课程改革,课堂教学已进入转型关键期。这就意味着必须改变以讲授为主要特征的"传授型教学"型式,建立以对话为主要......
