关系式相关论文
1.如图1，在平行四边形ABCD中，∠A = 60°，∠AED = 60°，AB = 4，动点P从点E出发沿[E—B—C]的方向向终点[C]以[2 cm/s]的速度运动，动点[Q]......
摘要：本文主要研究了一道三元最值题的解题方法，通过不等式的放缩，借助不同的工具，巧妙的借助数学思想来指导：熟练利用整体思想、减元思......
例题:在数列{an}中,a1=1,an=a1 2a2 2a3 … (n-1)an-1(n≥2),则通项公式an=. 这是一道以递推关系为载体的数列填空题,用函数观......
2009年高考已结束,2010年备考正在进行,通过分析2009年高考三角函数解答题的特点,提高2010年备考的针对性,预测2010年高考三角函数......
【设计说明】 本节课内容是《反比例函数》起始课，属于一节概念新授课，教材为苏教版《数学》八年级下册第11章反比例函数第一课时......
在2014年“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动(南京赛区)中，笔者观摩了9位青年教师的数学课堂教学，与参赛选手交流，对课堂教学点......
学习反比例函数离不开函数图像，有了图像，数形结合更紧密，问题解决更顺畅.有图，要能读懂；无图，心里要想着图；关键时候要会画图；充分用图像......
“生动、丰富、有意义”的小学数学课堂，是在师生之间愉快和默契的语言沟通、实践合作、交流互动等诸多环节中生成的，这就要求我们数......
文[1]按抽象函数关系式分类,给出了六种类型抽象函数的解题策略,涉及的函数原型有正比例函数(特殊的一次函数)、对数函数、幂函数......
在八年级上册《与三角形有关的角》一节的习题综合运用中，有一道题，它主要考察同学们对与三角形有关的角的理解与运用.下面针对这道......
数列问题是近年高考的热点与难点之一，多放在高考压轴题的位置，起着调控整套试卷难度和区分度的作用，能够很好地考查学生的能力. 纵观......
摘要：以Excel为工具，用VBA(VisualBasicforApplications)编制程序并利用规划求解加载宏，得到方程式配平模板。模板对输入的分子式自动......
摘 要:“双动点型”问题，通常是指由给定的两个运动的点它们按一定的规则运动，要求我们去探索某种结论的问题。对于这一类题，关键是要......
自《数学课程标准（实验稿）》实施以来，教师在教学解方程这一部分内容时，对“解方程”依据的变革颇有争议。主要集中在：运用四则运算的关......
摘 要:在求解函数函数关系式、最值(值域)、单调性、奇偶性等问题中,若能精细地检查思维过程,思辨函数定义域有无改变,对解题结果......
摘 要: 江苏省素质教育改革要求进一步规范中小学办学行为,切实减轻学生过重的课业负担,深入推进素质教育。数学教师要强化自我素......
摘 要： 隐含条件是指题目中没有给出的条件，需要从题设、结论或相关知识的联系上体现出来.在初中数学解题中，常常会因为学生没有注意......
摘 要：本方利用雅可比函数行列式统一导出了简单可压缩系统的所有热力学关系式，同时指出了雅可比行列式推导热力学关系式的一般方法......
三角函数的概念及公式是三角函数整章的基础，是三角函数图象和恒等变换的最终着落点. 重点：本部分的重点是三角函数的定义，同角三......
三角恒等变换一直是高考数学的热点内容之一，试题立足于课本，关注概念的理解、公式的合理变形，更多的是通过知识的交汇与链接，全面考查......
等差数列与等比数列是新课标高考的必考热点之一，一般的考查方式是一道客观题、一道解答题，试题难度多为中偏低档或中档，总分值约为16......
■在等边三角形ABC的两边AB，AC所在直线上分别有M，N两点，点D为△ABC外一点，且∠MDN=60°，∠BDC=120°，BD=CD. 探究：当点M，N分别在直线AB，AC......
物理课程对高中生的能力要求是：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。应用数学处理物理问题......
函数是初中数学的重要内容，也是各省历届中考的必考内容. 但是，同学们在学习函数时却感到力不从心，遇到函数问题时又茫然不知所措，究其......
Ⅰ卷14—21（每题6分） 14.如题14图，在同一竖直面内，小球a、b从高度不同的两点，分别以初速度va和vb沿水平方向抛出，经过时间ta......
数列是数学高考中的核心内容之一，而由数列的递推关系式和初始条件导出其通项公式，进而讨论其性质和相关应用则是数列解答题的热点所......
“双线”条件的一次函数应用题是近年来中考数学中出现的一类新型问题。解答它们的关键在于认真观察“双线”，找出其中一些特殊点坐......
1．忽视一次项系数不为0造成的错误 当k为何值时，函数y=（k-1）xk是正比例函数？ 错解 由k2=1得k=±１，所以当k=±１时，函数是正比例函数。......
我们生活在一个变化的世界中，如我们的身高、体重等都在悄悄地发生变化。生活中变量及变量之间的依赖关系随处可见，并非有依赖关系的......
职高数学教学借助课堂观察与作业观察了解学生的学习状态，通过作业分层设计与指导实现让不同层次的学生在动手参与的过程中学有所获......
摘 要：计算教学，最重要的是要理解算理，要让每一位学生都会说算法，会进行正确计算，在此基础上再进行整合，建构知识体系，灵活运用知识解决......
在学习中要敢于做“减法”，就是减去前人已经解决的部分，看看还有哪些问题没有解决，需要我们去探索. ——华罗庚（中国数学家，1910-1......
摘 要列方程解应用题是苏教版九年義务教育课程标准实验教料书五年级数学下册中的重难点，针对这一点，教师可以让学生确立代数思想，获......
摘要：数列作为高中数学学习中的一个重要内容，是高考中的一个重要考点，每年都有一道解答题形式的考题，求数列通项公式是其中常见的一个......
函数的定义域是构成函数的两大要素之一，函数的定义域（或变量的允许值范围）似乎是非常简单的，然而在解决问题中不加以注意，常常会使人误......
同学们在学习了三角函数的同角三角函数基本关系式以后,都感觉很容易记,但是有些题还是觉得力不从心,或者效率不高.针对学生的这些......
