定理相关论文
形如“F（f（x））+F（g（x））=F（h（x））+F（k（x））或者F（f（x））·F（g（x））=F（h（x））·F（k（x））”这一类无理方程解的问题，并不是很好处理，本文从导数的视角研究破解此类问题的方法.......
2022年云南省第一次高中毕业生复习统一检测数学压轴题为解析几何题，为了追寻命题者的心路历程，在试题呈现、参答展示后，课堂教学中，学......
在日常的教学中，很多老师对定理的产生以及定理所蕴含的思想内涵强调不够，学生只是机械地记忆公式定理，教学中忽视学生的主动参与和思......
美国逻辑学家M·斐汀在2010年对核证逻辑与混合逻辑的组合进行了初步尝试，给出了第一个混合版本的核证逻辑系统JT及其完全性和显式......
下面是本校1955年校庆科学讨论会上提出的大部分理科、医学院论文摘要。本期学报所载除鄧實先生的键函數,和周光俗先生的山東植物......
处理以圆为载体的平面几何问题时,需要关注圆的切割线定理与其他知识的交汇应用,帮助学生从“数形结合”的角度,迅速探求具体的解......
0和0是高中数学中的两个特殊的量,它们无论在概念与定理的建构,还是在解题教学及命题工作中都具有独特的作用.文章通过具体案例分......
为更深入地揭示转子进动的轨迹特征,提出了关于转子进动轨迹的2个定理.定理1表明,转子进动的任一阶轨迹分量所围面积可直接由同阶......
高中数学课程中会涉及到大量的定理及公式,为了能够让学生更好地掌握定理及公式,并能够进行有效使用,教学过程中教师应向学生讲解......
解三角形是高考中的高频考点，其中取值范围的问题是一个重难点。在近两年的全国卷中该问题连续出现，在2020年理科数学n全国Ⅱ卷第17......
摘要：本文通过对一道高考模拟题的解法进行探究，给出在进行解三角形这一章一轮复习时的三条建议. 关键词：解三角形;正弦定理;余弦......
摘要：充分挖掘试题的几何背景，以几何图形为线索，活用正弦定理与余弦定理是解三角形的关键.掌握解三角形中常见的几何背景及处理策略......
摘要：二项式定理是中学数学里的重要的内容， 同时也是高考检测不可少的内容，有关于二项式定理的题目类型，各种各样，不只是有选择题，填空......
扩频通信系统中扩频序列的好坏直接影响到通信质量的好坏，因此为了寻找优良的扩频序列，最佳序列，序列偶等概念被相继提出。为了进一步......
【摘要】在初中数学体系中，几何是一个重点，要求学生具有较高的抽象能力，其中很多知识的教学更是让教师感到头痛。针对以上情况，教师在......
【摘要】建构主义教学观认为，学习不是由教师把知识简单地传递给学生，而是学生在原有知识结构的基础上，经历动手操作、感官认知、建构......
立体几何是高中数学的重要章节，它的突出功能是培养学生数学抽象、直观想象、逻辑推理等核心素养。笔者到学校听课时经常发现：一些教......
【摘要】本文应用初等函数表示周期为2和3的数列,然后将周期扩展到任意正整数. 【关键词】周期数列；通项公式 定义1 对......
勾股定理是初中几何教学中的重要内容.因为作为反映自然界基本规律的一条结论，它在现实世界中也有着广泛的应用. 同时，勾股定理在数......
“解三角形”是高中的重要内容之一. 由于这部分知识相对简单，概念复习课往往不被老师重视，或以学案的形式让学生自己整理，或师生一起......
【摘要】数学证明教学的内容、体系与方法对培养创新人才具有重要作用.在科学思维、科学方法的指导下，按照培养创新人才的目标要求，......
选做题作为高考填空题的组成部分，是值得同学们高度重视的内容，从这两年高考的命题情况看，难度为中等偏易，下面我们先分析命题规律和提......
一、课前分析 1.教学内容分析 本节课是人教A版选修4-5第一讲中“绝对值三角不等式”的第一课时，该选修模块的特点是通过创设......
我们知道，正弦定理、余弦定理对一般三角形中的边角关系作了很好的诠释.那么，当三角形中给定的两内角成两倍关系时，对于其边角关系及......
【摘要】借助MATLAB的强大功能，实现Fourier级数逼近函数的模拟.通过列举的典型实例，运用MATLAB生成拟合图形，结合理论知识，进一步阐......
教学是一个过程，需要教师和学生的相互配合.在素质教育观下，学生的学习能力和综合素养主要体现在思考能力和解决实际问题的能力上.作......
作为2014年“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动的评委，我对荣获一等奖的南师附中徐慧老师的一节课印象颇深。这节课的课题为必......
【摘 要】即时性评价是基于课程标准、源于教学目标、先于教学过程设计，有预设评价方案、贯穿于课堂教学全过程的课堂评价策略。在......
一、引入过程 通过生活中的现象加深学生对动能的感知，投影图片：子弹穿过苹果、洪水冲坏房屋和狂风吹翻雨伞，如图1、图2、图3。 ......
一、设计理念 随着新课程改革和推进，教学过程中更强调注重学生是教育教学的主体，教师仅起引导、启发、辅助学生学习的作用。本节......
初中教师进行有效教学活动不仅要以学生为中心，而且要根据教材的具体内容与教学要求，确定行之有效的教学方式。教师应学会合理而有效......
摘要：余弦定理反映了三角形的一种边角关系，将其转化为单纯的角的关系，对解决一些三角恒等变形问题会起到一种独特的效果。 关键词......
数学教科书是数学课程改革最重要的“硬件”,也是数学教育最重要的“媒介”. 它直接影响到数学教育与数学的发展,影响到人才的培养......
洛必达法则是高等数学中求函数极限的一个重要定理，若能灵活应用，则在求解有关函数极限问题时能达到事半功倍的效果，下面就以2008年高......
