同步阅读相关论文
<正>诗词是文学的瑰宝中外优美的诗作如百花争艳。古今,常开不败。读诗如观月赏花,净化心灵,陶冶情操。读诗让我们的生活充满诗意......
摘要：名著阅读教学，要重视激发学生的阅读兴趣和培养学生良好的阅读习惯，重视阅读方法的指导，提倡师生在名著的同步阅读中共同成长，从而......
作为一名小学语文教师，如何引领学生爱上阅读、走进悦读世界，笔者认为可从以下几个方面做些尝试： 一、悦读与汉语拼音教学同步 ......
一、问题的提出 家长对孩子上学读书寄予很大的希望，孩子对上学读书的兴趣是强烈的。可是，我在多年的教学实践中发现，孩子一入......
为了培养孩子的阅读兴趣,提高孩子的阅读能力,在六年级的一个班级,进行为期一年的尝试、探索与研究,将语文同步阅读与课前两分钟相......
叶圣陶说:“疑难能自决,是非能自辩,高精能自探。”它一语道出学生应具备的基本素质,今天仍字字珠玑。学生语文能力和语文素养的提......
《世说新语》是南北朝时期记述后汉至南朝刘宋人物遗闻轶事的杂史,由刘宋宗室临川王刘义庆(403-444)撰写,梁刘峻(字孝标)注.汉代刘......
【教学目标】 1．正确、流利、有感情的朗读课文。分角色朗读课文，能根据提示语有感情地读出语气、语调、正确表达语意。......
近年来,小学语文同步阅读教学越来越受到人们的重视,如何更好地使用同步阅读教材是很多人关注的问题。以人教版小学语文同步阅读教......
作为一名语文教师,一定要利用好现有的教材来指导教学：一方面,在确定学习目标时要学会取舍,类似的课文要学会归类;另一方面,在讲课......
同步阅读,即在汉语二语学习的同时,以汉语阅读的形式同步进行有效的输入,来辅助汉语教学。同步阅读旨在高效率、高质量地促进学习......
学生阅读能力的提高在很大程度上依赖于阅读教学的开展以及对英语阅读课程资源的开发与利用。本文以高中英语阅读课为载体，探讨了如......
语言学习需要大量的输入,丰富多样的阅读资源对英语学习颇为重要。学校英语同步阅读校本教材的开发,旨在拓宽学生的英语阅读量,让......
课外阅读是语文教学的延伸,是提高学生语文素养的重要途径。在课外阅读中,要重视师生同步阅读,要和学生们一起走入阅读的殿堂,把读......
一次次的教材改革，让我们的语文教学有了更自由的组合空间，让群文阅读在每个年段的教学中都有可实践与创新的机会。笔者认为低段可以......
目前高中英语教学中泛读教学现状已无法满足形势发展的要求,影响着中学英语教学质量、学生英语水平的提高及实际应用能力的发展.重......
