君子不器相关论文
“君子不器”因其在《论语》中独立成篇又言简意赅，带来了许多解读上的困难。概括而言，其解读大体上有五个角度：以才论器、以德论器、......
近代以来对“君子不器”比较权威的诠释有五家,大多围绕“器”与“物”之用来辨析,本文认为,“丕”为形容词而非否定词,因此,对于......
祖父是个木匠，主攻大器作。就是帮人盖房子、立木架、造犁耙；父亲也是个木匠，主修小器作，做一些精致的木器，在上面雕刻一些花鸟虫鱼，闲暇......
我的85级师弟陆步轩在古城西安好好地做着张飞的营生，据说已经达到每日销售14头“痞哥”的业绩，即将与镇关西先生共执本行业之牛耳。......
从P7010开始，P7系列LifeBook成就了几年来全球小尺寸笔记本席位中的经典，作为这种经典的见证者，我对这一系列机型最大的褒扬源自于富......
府学办学理念与知识管理 北京市府学胡同小学兴建于1368年，历经明、清、民国至今，名称几经更改，从“大兴县学”、“顺天府学”、“......
器者,器具也.一种器具,有它特定的用途;各种器具,不能完全通用.孔子主张,君子不能像一种器具,只有一才一艺,故日:“君子不器”.rn......
《论语·为政》中孔子说,“君子不器”.“器”的本意指器具或者器皿,指某种工具,各有其用.但一种器具往往只限于一定的功能而不能......
领导素养《论语·为政》中有一句话是:“子曰:‘君子不器。’”如何理解这句话的意思呢?器是一种器皿,是一种盛物品的工具,引申来......
子曰:“君子不器。”对这句话,李泽厚解释为:“人不要使自己成为某种特定的工具和机械。”安德烈·莱维解释为:“君子不要把任何人......
孔子的“君子不器”思想,除了字面上所表现出来意思,即“君子不能像器具一样只有单一的用途”之外,还有其所未被挖掘的深刻内涵.在......
拜读了著名艺术家、中国美术学院著名教授顾生岳先生的大作——《天心月圆.弘一法师像》,我叹为观止!顾先生的这幅人物画大作,以极......
对中"君子不器"这句话,解释几乎千篇一律--君子不是器具,君子要做通才.但据整篇表达之意,"君子不器"应解释为"君子不谋器",因为器......
孔子一生推行教育的路途中,值得我们后人借鉴与传颂的教育思想可谓是数不胜数。在这些教育思想中",君子不器"在《论语》中自成一句......
孔子曰：君子不器。康德也说：人是目的，不是手段。同样的观点，中西方哲人虽然在表述匕稍有不同，但这种观点在中西方都有其深刻的根源。中......
中国的伦理观念以儒家伦理为主流。本文试从儒家伦理系统的角度，检视儒家在中国的作用，并结合现代问题，分析儒家伦理在当代中国的意义......
＂这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;......
物理是一门有趣的课程，同样是快乐的课程，但还是有老师把它变成机械的、枯燥的，完全是题海战的课程。大家可能会发现一个怪现象，几乎所......
大学教育具有科学教育和人文教育的双重属性，大学教育的成功与否，在某种程度上取决于大学如何构建它的人文精神。大学教育的功能不仅......
孔子也认为，教育的目标是成人。人，其实也有好几种。最高级的叫圣人；最差劲的叫小人，是时时拉出来批判的。孔子是有理想的现实主义者，因......
＂人生艺术化＂是以审美观照来克制对人生实在物的过分欲求,它挣脱了各种现实的束缚与狭隘的人生局限,最终带来人生境界的提升与拓展。......
在孔子那里,弟子们对'仁'的再三发问表明:一则仁并无定论,二则仁只有在不断的追问或追寻中才能得以成就.在对其中两组'......
在梳理对“君子不器”各家理解的基础上，认为孔子所言之“不器”并非要否定“专才”而主张成为一个“通才”，“器”与“不器”有境界......
《论语》与路由器原理（即互联网发动机原理），具有文明隔代遗传（否定之否定）的神秘特性。前现代、后现代都具有邻接这一基因，而与现代性理......
从人类文明诞生的那一刻起,关于人才与教育的功利辩证哲学讨论从未停止过.在诸多先秦圣贤关于人才的培养模式的论述中,其最为经典......
<正> 十多年前,我在《造物的艺术论》中提出了“设计哲学”的问题,但没有展开和深入。大意是说:造物是人类最基本的一种活动,而且......
《论语古义》是日本江户时代伊藤仁斋所作,日本江户时代德川幕府大行朱子学,伊藤仁斋大胆否定宋学,努力复原孔孟先圣思想,开创古学......
君子是儒家思想观念、道德规范的人格形象，也可以说是中华传统文化中体现人文精神的人格形象。张岱年先生就曾借用《易传》描绘君子......
从《论语·为政》中记载的孔子关于君子、人才培养的要求——＂君子不器＂出发,结合职业教育中学生发展核心素养的内涵,解读孔子育......
某985工科男给我留言讲，由于一直奉行“君子不器”，所以他在大学期间专业课从没好好学过，而是看了很多文史哲之类的书，以至于成绩很烂，......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
张志安先生是一座丰碑,是中国文人画二十世纪最后也是最好的大家之一;先生诗、文、书、画皆能,国内艺坛大家公认志安先生的诗、文......
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在《论语·为政》中记载,子曰:“君子不器。”释意为:若专攻一才一艺,不可称为君子。在孔子看来,只有拥有驾驭各种复杂事件的能力......
君子不器的现代内涵就是人的自由全面发展,即强调通过启动人类独有的意识自觉,在面对现实的基础上以主体性方式建构起身心和谐的淡......
传统儒家的人文精神在一定程度上可以用孔子所说"君子不器"一语来概括。基于对人之特性的认识,儒家主张以德性修养的方式,证成人之......
