家园协同相关论文
以中国知网（CNKI）、SpringerLink与WOS数据库所载3 846篇期刊文献为研究对象,运用文献计量法与文本分析法揭示了1986—2021年国内外......
期刊
劳动教育是幼儿教育的重要内容，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。现实生活中，家长包揽幼儿生活中的大小事，包揽幼儿的体力......
幼儿园教改之中，劳动教育是主要内容之一。同时，很多教育者认识到家庭教育的重要性，并提出了家园协同模式，为幼儿劳动教育发展提供了先......
《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域中指出:幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥......
随着社会的不断发展，对亲子阅读方面越来越重视，在家园协同教育的探索下，主要对幼儿的教育方法进行了不断地探索，以家长和园内为基础展......
家园协同育儿已经成为国内外幼儿教育的主要趋势,家庭和幼儿园协调一致,合作共育,对幼儿的身心发展具有十分重要的意义.因此,家园......
家园有机结合，能促进家庭教育和学校教育统一，使教育达到事半功倍的效果。上海市松江区谷阳幼儿园一向重视幼儿园、家庭协同育人，通过......
“高品质”是新时代幼儿园建设的使命担当和奋斗目标.让作为幼儿园的基本活动的游戏更有质量,是高品质幼儿园建设的关键.高品质游......
小班幼儿言言(化名)平衡协调能力发展滞后,携手家长提供教育支持,采取多途径了解平衡协调能力,基于数据开展个性化指导,提供家庭平......
幼儿膳食营养及健康是确保幼儿茁壮成长的基础,幼儿园会给幼儿科学搭配膳食,但很多家庭对幼儿的膳食营养和健康缺乏足够的认识,导......
在'家园协同培养幼儿阅读兴趣'的实践研究中,通过亲子互动、师幼互动、家园互动等多种途径,解决家长'在家庭中如何培......
摘要：现代社会中，规则意识是每位公民所必须具备的一种基本意识，它对人的成长和发展具有非常重要的作用。规则意识的培养要从小开始，因......
家庭环境是幼儿的第一所学校,家长则是幼儿的第一任教师。不仅如此,学校的教师会有班级的限制、科目的限制,只会是幼儿在一个阶段......
【摘 要】 家园协同教育行为的优化是家园合作的必然走向。通过家园对话，取得对幼儿教育理念的认同;让家长到幼儿园体验，以理解幼儿......
入园焦虑是处于"心理断乳期"的小班幼儿大都需要面对的问题,适应能力强的幼儿入园焦虑期短,反应较小;适应能力弱的幼儿入园焦虑期......
规则意识作为当前幼儿必须具备的素质能力之一,能够为幼儿以后的人生成长提供很多的助力。幼儿教师应重视发挥自己的作用,和幼儿家......
特殊幼儿在幼儿园接受康复训练的成效，很大程度上受到家庭的影响。通过采取家园协同的方式，针对家长开展家庭教育指导，从开展医学评估......
摘 要：3-6岁正是幼儿良好品德的养成时期，良好的品德可以通过幼儿的思想、行为、习惯展现出来。这个阶段教师和家长都要密切关心幼儿......
家长参与幼儿园教育是美国改革与发展学前教育的重要内容,在联邦政府制定的多部法律中都有对家长参与幼儿园教育的规定和说明。在......
3—6 岁幼儿的各种行为还处于雏形,只有对他们加强品德教育,才能逐步形成良好的行为习惯。所谓行为习惯,主要包含生活习惯、礼仪教......
幼儿园是孩子成长过程当中最基本的环境,在这个环境中孩子能认识他们的朋友,初步形成自己对这个世界和社会最基本的认知。在上幼儿......
