对话课堂相关论文
多元、丰富的对话是初中语文课堂的应然样态，也是新课改的必然要求。从“教师主体”向“学生主体”的转变，为初中语文课堂的多元“对......
【摘 要】新课程理念下的小学语文教学，需要注重全面提升学生的语文素养，更好把握语文教育的特点，引导学生进行自主、合作、探究学习，......
当前的高中数学课堂组织过程显得十分单调,它无外乎包括学生的题海战术以及教师的单调灌输.在这样的背景下,学生作为课堂主体的独......
对话是人们交流和获取信息的重要手段,是后现代教育思潮中的重要命题,更是我国基础教育课程改革的基本理念之一.但对话教学理论认......
课堂是否把儿童的快乐、幸福、纯真、活泼、自由、权利等作为教育的基本出发点,是涉及课堂教学本身是否具有人文关怀的大问题。真......
数学教学其实就是一个对话的过程,是思想相互融合的过程,是学生从发现问题、解决问题到反思问题的过程。对话可以在同学之间、师生......
近年来,我国逐步加强素质教育,我国在教育领域一直贯彻“科教兴国”的战略。由于在现今的国家形势中,英语发挥越来越重要的作用,所......
现代教育正处在不断前进不断发展的阶段,人们对教学法的要求已经从原来的“能教”转化为“善教”与“乐教”的和谐境界.这既是对施......
历史对于初中生来讲是第一次将其作为重要的考试科目来学习,教师在教学过程中要充分考虑学生的心理需求,不能盲目采用传统的教学方......
要想在初中语文课堂教学过程中构建高效课堂,就需要对传统的教学理念进行改革,根据学生的实际情况和身心发展情况对课堂教学理念和......
课堂是素质教育的主阵地、主战场,探究课堂教学是教师的重要使命之一。有效课堂需要明确目标、对话课堂、有效训练、赏识学生、锤......
【摘要】“欲速则不达”是至理名言，小学英语教学功利色彩凝重。实施英语教学的“对话课堂”，在“慢”中沉淀可以走的路，是新课改的必......
随着教育改革的不断深入,小学数学对话课堂小组合作学习的新模式被普遍应用到小学课堂当中,但是在应用的过程当中仍存在缺陷,学生......
【摘要】课堂是生命力成长的课堂，基础教育课程改革当下的语文教学课堂应当率先成为学生生命力得以充分成长的课堂。生命的课堂应该......
本文从对话课堂的理解出发,基于对话课堂的理论基础,并结合具体课例,提出了对话课堂的五大特征:以学生为中心、倾听、创造性、鼓励......
“:数学对话课堂”是以“对话”作为理念的一种课堂文化,是建立在民主、平等、和谐的教学氛围基础上的教学模式.为了提高数学课堂......
教育是相互的，是需要师生共同营造快乐氛围的，作为新时代的初中思想品德教师应该具备一种充满活力的课堂教学理念，与学生建立平等的师......
中学英语课堂的有效构建对于英语教学的质量提升有重要帮助,所以在教学理念和方法不断更新的前提下,中学英语教师积极的采用全新的......
地理综合思维是学生认识地理环境的基本思维方式，是学生必须具备的地理核心素养之一。因此促进学生地理思维的发展是地理课堂教学的......
新课改下的语文课堂教学需要新的模式，从以下三方面阐述了这一观点：新课改需要一个“情感课堂”；新课改需要一个“对话课堂”；新课改需......
摘 要：对话教学是教育主体之间各自向对方精神世界的敞开和接纳，它体现的是一种精神联系与沟通。基于这一点，从教师、学生、文本三者......
摘 要：对话课堂内容、形式多种多样，是阅读课堂上非常核心的部分。但当前一些阅读课堂上的对话形式较为单一，对话内容也较为简单，一段......
为缓减大学生就业难问题,三明学院致力于应用型人才培养教学改革。将成果导向教育理念应用在教学的课堂和校内外实践实训中。在课......
本文从六个方面阐述了小学数学对话课堂中教师的“导”和学生的“学”的基本要求和具体做法．课前预习是实现对话课堂的前提，学生在课......
工程教育专业认证标准对我国的工科专业大学教育质量提出新的标准和要求,对大学生的综合能力培养提出明确的目标和要求。针对我国......
随着新课改的全面实施，在语文课堂上实施有效的对话教学是所有语文教师共同追求的教育目标，如何构建初中语文对话课堂使学生体验到学......
[摘 要]小学生在课堂中的对话能力很弱，对话效果较差。教师要在教学中培养学生的对话能力，使他们学会沟通，善于交流，切实推动课堂互动......
摘 要：对小学数学课堂教学方法的研究，一直是教育界关注的热点之一，而打造精彩的小学数学课堂是新课改对小学数学教学的必然要求。传......
历史是初中的基础性学科,也是培养学生历史素养与家国情怀的前沿阵地,传统的初中历史课堂教学模式下,教师是教学的主角,主导着课堂......
在二语习得的过程中,学生的学习都要受到母语的影响,并且经常要借助母语来表达思想,这时就会产生语言迁移现象。通过构建学生积极......
就课堂教学而言，教学的本质就是学生和教师沟通的活动，是通过教师提出问题，学生解决问题这种方式进行的“对话活动”。小学数学课堂的......
摘 要：本文通过复习课试卷评析中几个主要环节的处理，来提高它的效率。通过试卷析评，使教师对当前教学的盲点得到及时补救；使学生对所......
文章以返璞归真为主要理念,从教学情境、教学内容、教学方式三方面入手,对构建生态式英语对话课堂的策略进行简要探讨,以期为相关......
课堂是交织着多样的思维表象的异质空间,真正的课堂应该是思维与语言完美结合,是建立在数学活动上的同客体的对话,同他人的对话,同......
阅读教学是学生、教师、教科书编者和文本之间对话的过程。构建＂学为中心＂的对话课堂,教师必须指导学生从课文中具体的语言文字出发,......
笔者结合自己的教育教学实践和他人的经验，通过行动研究的方法，围绕着小学数学活动经验的积累和学生思维能力提升之间的关系，例举了相......
基于构建主义的基本理论观点,作为一门工具性学科,英语学习同语文学习一样离不开结构化的语用情境,只有实现口动、手动、脑动,调动......
随着课改进程愈加深入,对于数学对话课堂,除了重视师生沟通之外,还应加强小组合作,推进课堂建设。本文着力于探析小组合作对对数学......
提高师生之间的对话技巧,是大力弘扬主题精神、培养学生创造性的语文教学所必须的技巧。如何构建初中语文对话课堂,提高学生学习语......
