人文课堂相关论文
小学语文学科具有综合性和实践性的特点，在开展语文教学活动的基础上，可以帮助学生形成良好的文化素养，进一步彰显出了语文教学活动的......
小学语文是一门综合性、实践性的学科。通过开展语文教学活动，有助于培养学生良好的文化素质，使其在教学中发挥着重要的作用。在教学......
中国共产党在革命、建设和改革各个时期孕育的思想观念和伟大精神,对于新时代青少年形成正确价值观念和高尚人格具有鲜明的指引作......
摘 要：以发展学生核心素养为目标的课堂教学，需要教师构建人文课堂，培养学生人文底蕴;转变教师角色定位，培养学生的学习能力和科学精神......
摘 要：人文课堂的构建是新课程背景下小学语文教学中的重点内容，其能够有效培养学生的人文素。目前小学语文人文课堂的构建中存在一......
摘 要：人文课堂的构建是新课程背景下小学语文教学中的重点内容，其能够有效培养学生的人文素养。目前小学语文人文课堂的构建中存在......
人文性教学,就是努力用人文性促进学生幸福生长的课堂教学.实施人文性教学,要注重丰富学生的人文知识、培育学生的人文情感、激发......
随着我国新课程改革的不断推进,初中数学的教育方法与策略也得到了很大的转变.在传统的数学教学方式引导下,学生的学习能力与数学......
摘要：我国是一个文化积淀深厚的文明大国。在文化宇宙中，古诗词是一颗璀璨明星，是我国文化的精华。为了更好地继承传统文化，我国在语文......
摘要：小学教育是人生教育的首要阶段，在这个阶段接受古诗词教育可以提高人们的文化涵养。所以提高小学语文古诗词的教学质量具有重大......
随着新课改的不断推进,在小学语文课堂教学中渗透人文文化教育已经成为构建人文课堂的主要途径.当下,所有的小学语文教师在深刻分......
语文是有着丰富人文内涵的课程，具有强烈的人文色彩，在教学中要尊重学生的情感和个性，营造自由、平等、和谐的人文氛围，让学生生动、和......
新课标下的小学数学教学，要求我们必须改变的传统教学观念，重新审视教学活动，以关注人的价值和发展的高度，构建一种新的教学理念和课堂......
[摘要]新课程强调人文性的课堂，但由于应试教育，造成现有的哲学课堂氛围不佳，学生对于哲学原理兴趣度降低。本文以《世界是普遍联系的......
【摘要】素质教育将提高学生综合素质当成高中教育的主要内容，而人文素质是学生应该具有的一种重要素质，在学生的成长与成才中都具有......
摘要: 数学是科学,又是文化,具有人文教育功能。本文主要从数学人文的内容,以及教师数学教学中渗透人文精神策略与营造方法入手,综......
“听黄爱华老师的课是一种享受，做黄爱华老师的学生是一种幸福”。这是在没有亲眼目睹过黄老师、没有亲耳闻过黄老师的课之前，所听到......
素质教育将提高学生的人文素养当成高中英语课堂教学的主要任务,这就使得传统的以英语基础知识及应用能力为教学目标的教学方法已......
在物理课堂教学中,教师通过创设合理的物理情境,能有效地调控学生的情绪,激发学生的情感,激活教学活力,极大地激发学生的学习兴趣,......
这次课程改革的重要突破口,就是改变教师的教学方式,改变学生的学习方式.作为化学教师,我们迫切需要转变传统的教学模式,构建充满......
职业教育把提高学生培养质量放首位.结合学生的特点,以践行人文课堂为抓手,调动教师进行教学研究,树立以生为本的教育理念,注重构......
在新课程背景下,基础教育的核心开始从教学进度向学生的需求转移,其中小学语文人文课堂的构建则需要保证学生的主体性与教师的引导......
语文教学是情感教学，语文教学艺术更是营造情感、激发情感、培育情感，让学生与文本与作者产生情感碰撞与共鸣的艺术。引起了学生情感......
2012年9月22～23日,能有机会参加“三标”、“高快”课堂教学的观摩,引发了我的一些思考.rn一、“三标”、“高快”课堂——人文的课......
新的语文课程标准中提出,语文学科是工具性与人文性的统一,在小学语文教学过程中,应注重对学生的人文素养的培养.由此可见,人文素......
一、惑从“生”起20世纪英国哲学家罗素说:“教师的工作基本上属于表演业,他要用戏剧和故事说演的方式,将知识和智能呈现出来。这......
《新课标》指出：“语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，是工具性与人文性的统一，这是语文课程的基本特点。”这里，课标明确......
化学教育不仅是传授知识、培养能力的过程,而且是一种文化熏陶、素质培养的过程.化学教育应该是人文教育和科学教育的互相渗透.化......
有效教学的提出主要是针对教学的效率问题。教学的有效性应该体现在学生学习的有效性上。我们语文教学工作者需要关注审美教育，反思......
道德与法治课是以提高学生人文素质,铸造民族精神为宗旨的课程,强调培养学生的健全人格,体现以人为本的现代教育价值取向。人文性......
【摘 要】构建人文课堂，培养学生人文素养，已经成为新课程背景下小学语文教学的一个重要目标。对于小学语文教师而言，需要关注到人文......
[摘 要]初中思想品德人文课堂是一种符合思想品德教育本质的现代课堂。为落实人文课堂的理念，教师应以人文性教学目标为导向，以真实......
高中历史教学对于提高学生的人文素养具有非常重要的基础作用。师生应全身心投入有限的历史教学活动中。教师要做好教学设计,努力......
新课程标准下的课堂教学更注重师生互动、学生学习方法的指导和学习兴趣的培养；注重学习的过程，教会学生能把生活中的感知转变成系统......
拓展人文课堂,深入学生实际生活,开展丰富多彩的校园文化建设,有助于高职学生的身心健康,能够帮助他们树立正确的人生观、世界观、......
【摘要】写作是一种纯个人性、创造性的劳动，怎样让它还原本真，变得让学生易于接受、敢于尝试，乃至乐于尝试、善于尝试，是我们每个语文......
打造道德与法治课＂人文课堂＂是优化教学效果、实现全面发展的重要途径之一。而要提升学生的人文素养,就要立足＂以人为本＂的教学理念,突......
【摘 要】 根据新课改要求，在初中思想品德教学过程中应该重视强调学生的情感，打造人文课堂。这对学生价值观的培养是十分重要的。因......
