师生双主体相关论文
课程思政是以各类课程（思政课除外）为载体的思想政治教育理念和协同育人体系,是高校落实立德树人根本任务的战略举措。课程思政建设......
在当今信息化时代,线上线下教育深度融合将成为必然.该文对标JF日语教育标准的评价体系中学生“接受”(理解)、“产出”(表达)、“......
写作心理学认为，写作水平的提高很大程度上有赖于主体的自我积淀和自我完善，写作主体的情感体验和自主表达贯穿始终。显然，作为一种精......
师生双主体和谐是指：在推进素质教育的过程中，既要承认学生是学习活动的主体，也要强调教师是引导教育的主体。师生在不同的层面上都有......
构建化学互动式课堂，有利于全面地发挥学生的主体作用，以师生互动的形式，从内容设计、组织教学、评价方式等各方面发挥教师和学生的作......
生本高效语文课堂是一种思想,一种境界,一种追求。它以促进学生生命发展为本,关注学生生活经验,尊重学生生长需要,遵循语文学习与......
课堂教学是保障高校人才培养质量的关键,科学评价课堂教学质量并打造优质课堂是各高校的重要目标。当前各本科高校的课堂教学质量......
教育过程中的主体,既是一个教师观问题,又是一个学生观问题,两者都是重要的教育思想问题.只有树立科学的教育主体观,才能'形成......
师生双主体互动式教学模式的意义可以从以下几点进行表达。首先，教师在课堂教学中为主体地位，学生在课堂学习的过程是主体地位。教师......
教育活动中,教师主体与学生主体之间是一对相互依存,统一于一体的关系。师生双主体论把培养和发挥师生主体作用看成教育的基本规律......
师生双主体论把培养和发挥师生主体作用看成教育的基本规律和根本目标,把教与学的对立关系转化为师生互动关系,是实现教与学的有机......
大学英语互动教学改变了传统的英语教学模式———“教师教授一学生接受”,它是素质教育发展的必然趋势,为英语课堂教学提供了新的......
德育过程中有两个主体,教师和学生,两者互为主客体。在施教过程中,教师充分发挥主体性,将加工处理的教育内容展现给学生,这一过程......
互动式教学强调师生及学生互相之间开展讨论、交流和沟通；在师生关系上，互动式教学也区别于传统教学方式，师生关系、教学关系，不再是单......
