幸福校园相关论文
自2018年以来，成都市郫都区红光思源学校把“实施积极教育，创建幸福學校”作为更新教师观念、提升师生素养、打造高效课堂、达成家校......
一、用心教学、用爱教育，绘就学生幸福校园生活 任教的23年来，我不仅承担学校的体育教育教学工作，还带领队员参加县市省各级体育比......
教育工作是一项长期的十分复杂的系统工程,作为这项复杂工程中的小学校长对所领导的学校教育工作有着举足轻重的作用.人们常说:一......
摘 要： 随着我国高等教育改革的不断推进和社会上建设和谐院校的呼声越来越高，大学生幸福指数成为高等教育研究的重要领域和高校......
摘 要： 作者曾在班级里做过调查，调查的问题是你是否觉得幸福？幸福的源泉是什么？或者造成不幸的根源是什么？结果显示：认为自己幸福的学生......
【摘要】幸福教育只有依靠教师的践行，才能打造幸福和谐的校园。因而学校要以人为本，倡导幸福教育，提高教师的幸福指数，从而促进教育的......
山东省曹县仵楼镇西联小学是一所偏僻的农村小学,近些年来狠抓文明学校创建"牛鼻子",以"六好"为抓手,按照"深化文明校园创建、加强......
信访工作是高校的一项重要工作，是构建和谐校园的基础。随着社会主义市场经济的不断完善，高校改革的不断深入，高校信访工作也不断涌现......
为了进一步促进学校又好又快可持续发展,在各级领导的全力支持和悉心指导下、在全体师生的共同努力下,在努力提高基础设施建设的同......
文章阐述了学校确立“以人为本,和谐发展”的办学理念,全力推行幸福教育,用人本文化建设幸福校园,用人本思想塑造幸福教师,用成功......
摘要：“弘扬善水文化，建设幸福校园”是苏州工业园区工业技术学校的发展愿景，而注重师生发展，是该校实现发展愿景的重要抓手。许多先进......
当前,＂幸福教育＂已经成为教育理论和实践讨论的热点话题,这也标志着教育开始真正关注人内心世界和人类终极价值。实施幸福教育,构建......
幸福教育不仅是一种值得深思的教育理念,更是一项值得推广的教育实践.广州市第八十九中学,为了让师生能过上一种幸福的校园生活,围......
本文阐述了在中医药高等院校加强幸福校园文化建设，传承中医药文化，提升大学生人文素养，提高大学生幸福指数的重要性。同时，对中医药特......
学校，是一个时代社会文明发展进程的缩影，也是一座充满活力、不断生长的“生态花园”。围绕精致管理理念与发展目标，具体管理举措可从......
随着社会主义市场经济的不断完善,高校改革的不断深入,高校信访工作也不断涌现出新情况、新问题。在中国特色社会主义法律体系已经......
工会作为教职工自愿参与的群众性组织,在高职院校的幸福校园建设中具有优越的条件、不可替代的组织优势和号召力.工会在幸福校园构......
<正>为了提升师生幸福指数,浙江省嵊州市教育工会开展了"幸福校园"建设,如今已形成制度化、规范化、创新化、常态化。教师乐教、学......
幸福校园是使广大师生都能获得幸福的情感体验,有益于师生健康发展的和谐 校园.创建幸福校园是电大校园文化建设的新课题,也是电大......
青岛香港路小学充分利用教育国际化提供的教育展示和对话交流的平台,打造“有责任,有活力,有品位”的幸福校园,培养“视野宽广+个......
【关键词】构建 内涵式学校 幸福校园 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2012）07B-0029-01 对于中......
幸福校园是和谐校园的新发展,它更加强调以人为本,关注个人的幸福体验。影响校园主体幸福感的因素主要有物质生活、精神生活和自我......
幸福校园建设通过U-S合作,运用积极教育理念,对教师、学生、家长实施积极干预,形成教师幸福工作、学生幸福成长、家长积极养育的具......
如何立德树人，让每一个学生成长为最好的自己，是学校教育必须认真思考的问题。上海市闵行中学以“多元共生、绿色和谐、优秀卓越、幸......
武汉市第二十一（警予）中学创办于1958年。是一所以烈士名字命名。由原国务院副总理康世恩亲笔题写校名的革命传统教育特色学校。......
连城县宣和中心小学位于龙岩市西部，在校学生456人，辖有中小1所，完小2所，初小1所，是一所偏小规模的农村中小。客观分析近十年宣和乡义务......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
西辛小学建于1996年9月。学校占地面积2.3万平方米,建筑面积7800平方米,现有36个教学班,1650名学生,104名教职工。专任教师中,校级......
高安市第二小学创办于20世纪60年代,校内视野开阔、空气清新、环境幽静,各专用室配备齐全、设施先进。校园内教学区、活动区、生活......
作为一名校长,在学校建设、人才培养上,应当立足实际,突出学校特色,创新教学理念,不断拓展校园文化活动领域,营造科学、和谐、健康......
<正>泗洪县青阳中心小学坐落于千年古镇——泗洪县青阳镇。学校秉承"青阳"为内核的文化教育精髓,以"建设春天般温暖幸福学校"为办......
<正>浙江省宁波市鄞州区高桥镇中心小学地处东部沿海发达地区,是一所有着百年建校历史的文化底蕴深厚的农村城镇中心学校。近年来,......
【摘要】建设幸福中小学校园对中小学生的健康成长具有非常重要的意义。在建设幸福校园的过程中，中小学应当从培育积极心理出发，增强......
苏霍姆林斯基曾说过：“理想的教育是培养真正的人，让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生，这就是教育应该追求的恒久性、......
在课程改革深化之际,首都师范大学附属中学永定分校规划了学校课程,构建了幸福课程体系的基本理念,即树立育人为本的幸福课程价值......
<正>广西柳州市鱼峰区羊角山小学学校校园环境优美,学校设置有35个班,小学生1837人,有教职工90人。多年来,羊角山小学在政府及教育......
<正>为贯彻落实《学校体育工作条例》精神,山东泰安泰山实验中学深入开展"阳光体育"活动,强化学生"健康第一"的思想和终生体育锻炼......
在积极心理学和积极心理健康教育理论指导下,北京市洋桥学校立足"为健康成长铺路,为幸福人生奠基"办学宗旨,结合学校办学实际,以学......
<正>在创先争优活动中,宜宾市十二中秉持"为了生命的幸福"办学理念,积极实施"文化立校,质量兴校,特色强校"发展战略,紧紧围绕"走优......
<正>有这样一所学校,坚持"以人为本,追求卓越,为学生的终生幸福奠基"的办学理念,连续两年荣获沈阳公共服务单位百姓口碑榜评选活动......
一、心路历程我校原是一所厂场小学，2001年由鱼峰区政府接管，2004年定为柳州市进城务工农民工子女定点就读学校。目前在校学生有20％为......
<正>湖南省永州市江华瑶族自治县是国家扶贫开发县,森林覆盖率达78%以上,2017年被评为全国首批生态文明建设示范县。大石桥乡中心......
<正>全国教育科研先进学校四川省校风示范学校四川省环境友好学校眉山市文明单位眉山市绿色示范学校眉山市"依法治理"先进学校眉山......
少先队工作是学校教育工作的得力助手,关系到学校德育工作的成效。大队辅导员在学校教育工作特别是德育工作中占有特殊位置,要对自......
