精致管理相关论文
智慧校园是在互联网技术的支持下搭建起来的,为学生提供信息化、数字化的学习环境,提高学习效率.在智慧校园的背景下,管理也应该做......
【摘要】精致管理、精致办学是时代发展的要求。精致管理是追求卓越、精益求精、周到细致、精雕细刻的管理。学校办学，最忌千校一面......
灌南县初级中学原为灌南县中学的初中部,始创于1958年,在一代又一代勤恳务实奋进创新的灌中人共同努力下,走过了辉煌的半个世纪,取......
【摘 要】学校管理千头万绪，除了人财物、秩序保障等方面的管理之外，教师的心理发展、变化也是一个重要组成部分，它对学校管理工作成......
[摘 要] 学校作为实施素质教育的主阵地，其办学理念、育人理念和管理方式等都事关学生的未来发展，本文从“学校德育”“课堂改革”“......
摘 要：文章从凝心聚力、团结开拓，德育创新、形成序列，精耕细作、提高质量，培育亮点、彰显特色几方面，研究如何追求精致管理打造博雅福......
好的学校一定是站在人的长远发展的角度，遵循教育的规律，符命学生的年龄特点，是令学生终生难忘的学校。为此，我们应着力提高教学质量，即......
【内容摘要】精致化管理的首义在于提升人的思想境界，激发个体的主动性与创造性，进而建设充满激情的教育团队，持续改进教育细节，获得文......
学校，是一个时代社会文明发展进程的缩影，也是一座充满活力、不断生长的“生态花园”。围绕精致管理理念与发展目标，具体管理举措可从......
近年来，许多学校引入了“精细管理”的模式。作者结合所在学校开展的“精致化管理”的研究与实践。从学校精致化管理的向度阐述了自......
学校内涵发展是学校发展的根本要素,是学校发展的原动力。本文结合作者自身的经验和缙云县职业中等专业学校内涵建设的具体路径,阐......
学校德育工作应围绕"精准目标为导向、精细过程为推动、精良结果为归宿、精彩人生为理想"的管理策略,努力践行"让每一个生命都精彩......
教育育面对的是鲜活的学生，影响的是稚嫩的心灵，所以它是门慢的艺术，需要一种可贵的坚持和卓越的追求。而精致管理是“追求完美，实现卓......
日前，江苏省扬州市教育局举行第十届学校精致管理现场推进会。多年来，扬州市教育系统以“努力办好人民满意的教育”为根本目标，以立德......
品牌对企业的价值本源在于能为企业积累品牌资产和顾客资产,对农业企业而言,品牌不但为企业积累品牌资产和顾客资产,更是通过企业......
中小学教师的专业发展离不开课题研究。那么,中小学教师开展课题研究应当掌握哪些要略呢?笔者认为:一、过好“三关”课题研究的“......
<正>参加完江苏省第二届教育科学规划精品课题建设工作会议,笔者感到最大的收获是会上彭钢主任提到的做精品课题的"五精"(精心选题......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>进入新世纪,精致管理作为提升教育质量、提高办学品位的重要途径被广泛应用到学校管理中。"精致管理"发源于企业管理,"精致"就......
《中国教师报》的一篇文章中说:“四五所地处偏远的农村初中,条件一般,生源一般,却长期‘霸占’全市教学质量榜单的前10名,上演了......
教育公平是社会公平的应有之义,教育质量的提高是学校走向成功的关键。保障每一个学生公平地享受到优质教育,树立正确的教育质量观......
<正>优秀的幼儿园文化是最宝贵的教育资源。它熏陶浸染,润物无声,是幼儿成才、教师成长、园所发展的肥沃土壤;它孕育着团队精神,凝......
<正>以校为本的理念是对学校、对教师、对学生的尊重,是对学校特色、对教师权利、对学生个性的尊重。校本课程的开发,不仅仅是完成......
<正>随着家长对优质幼儿教育需求的日益增加,追求内涵发展、特色发展成了幼儿园科学发展的理性定位。本园是一所建于上世纪80年代......
<正>精致管理和精致文化各有怎样的内涵和特点?二者有怎样的联系?如何实施精致管理?又怎样营建精致文化?笔者对此进行了粗浅的思考......
近年来,教育界相继提出精致教育、精致管理的理念,并在实践中进行了积极尝试。这是教育改革向深层次推进的重要标志,也是向教育科......
<正>老子日:"天下大事必作于细,天下难事必成于易。"在"细节铸造品质"、"细节决定成败"、"细节成就大事"等理念引领下,学校的管理......
在课堂改革的今天，如皋深入推进“活动单导学”教学模式的重要时刻，我们必须努力践行“以人为本，高度关注学生的全面发展”“活动单导......
有人说：“管理是一门艺术，更是一种文化。”目标定位、过程监管、绩效考核是学校管理体系的三大支撑。目标定位解决了学校的发展方向......
<正>精致管理是一种最大限度利用教育资源,体现以学生为本,以实现教育最大价值为目标的管理形式。为此,我校以精致为手段牢牢抓住......
江苏省如东县栟茶中学地处偏僻的苏北农村，但它以扎实的素质教育实践，不仅创造了江苏省的“高考奇迹”，其实践也为国人解决“素质教育......
