幼儿故事相关论文
"1+X"认证体系是实现职业教育人才培养目标的基本要求,是职业教育的一种主要特点,是完善职业教育院校培训体系,深化产教融合的校......
幼儿园教育活动常常会引入故事，以激发幼儿的参与兴趣。但在当今幼儿教育工作中，普遍存在教师运用的幼儿故事脱离生活实际、与幼儿发......
摘 要：故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式，其优美的景色，典型的人物形象塑造，生动的故事讲述，让幼儿深深为之吸引，使他们增长了知识发......
摘要：幼儿童话是语文教师培训的内容。教学幼儿童话，一方面要分析现有的幼儿童话，另一方面要编写幼儿童话。要搞好幼儿童话的培训，首先......
摘要：对幼儿师范生的幼儿故事创编能力的培养是幼儿文学学科教学的主要目标。通过教学促使学生具备创编幼儿故事的能力，使学生将来从......
摘 要 作为教育事业改革与发展的决定性力量，教师在幼儿教育可持续发展的过程中承担着不可推卸的责任，而其中最关键的是提升幼儿教师......
儿童故事以其生动的情节、优美的语言、活泼可爱的形象，成为幼儿接触最多且又非常喜爱的一种文学形式。一个好的故事，不仅可以丰富幼......
幼儿文学学科教学目标要求幼儿师范生具有创编幼儿故事的能力,如何培养和提高他们的这一能力,是学前专业教师义不容辞的责任,但在......
【摘 要】为了迎合幼儿园实际需求以及弥补本科学前教育专业学生技能偏差的现状，我系对学前教育专业的课程设置进行了初步的改革与......
【关键词】 幼儿故事；创编能力；培养；策略 【中图分类号】 G613.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2019）06—0079—01......
幼儿文学学科教学目标要求幼儿师范生具有创编幼儿故事的能力,为的是在今后投入幼教工作时能够更好地运用幼儿故事辅助教学。而如......
在幼儿园中,故事和游戏对幼儿的发展起着至关重要的作用。两者之间有着密切的联系,仅强调一方是有失偏颇的。文章在分析游戏特点的......
故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式，其优美的景色，典型的人物形象塑造，生动的故事讲述，让幼儿深深为之吸引，使他们增长了知识发展了智......
绘画活动在幼儿园是深受幼儿喜爱的一项活动。很多幼儿都把绘画活动当作是一种利用色彩、线条来展现自我对外界事物认知、可以表现......
摘要：许多儿童文学作品，特别是幼儿故事，虽然看似浅显易懂，但仔细品读，往往饱含许多深刻的道理。同一个文学作品中，不同的读者会有不同的......
陈鹤琴(1892～1982),中国著名的儿童教育家、儿童心理学家。他毕生从事儿童心理与教育的教学和研究工作,对中国幼儿教育事业的发展作......
故事活动运用文学网络活动模式，就是要遵循新大纲的理念，结合故事作品本身的丰富性，充分发挥幼儿园故事活动多元价值，摒弃其以教师为中......
<正> 为了进一步推广普通话,提高幼儿的语言表达能力和对文学作品的兴趣,并通过讲故事活动对他们进行真、善、美的教育,省妇联和省......
目前的中职学前教育专业“故事讲述”教学存在教师教学理念陈旧;学生文化素质低,理解故事内容的能力差;学生系统训练少,讲故事的技......
2001年教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,其中提到“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过......
幼儿故事符合幼儿的年龄特点,能激发幼儿阅读兴趣。在幼儿阅读故事的过程中,教师要运用多种方法,包括场景的设置、多媒体的运用以......
生长戏剧为张金梅教授所提出的戏剧教育新范式。生长戏剧以杜威的"教育即生长"理念为理论基础,是指将戏剧看作是儿童身体与戏剧情......
期刊
1运用多种方法发展幼儿的语言能力心理学研究表明,3-6岁是幼儿语言发展的关键期,也是语言学习的最佳时期,错过了学习最佳时期,学同......
爱听故事,几乎是每个孩子的天性。故事中生动具体的形象、浅显易懂的语言、引人入胜的情节,都能吸引幼儿的注意,打动幼儿的情感,发......
规则意识直接关系到孩子成人之后的道德底线,在幼儿阶段, 很多家长认为小孩子什么都不懂,长大后再教育也不迟, 这种想法非常偏颇, ......
<正> 幼儿文学的概念、特点及其在幼儿教育中的作用幼儿文学是指适于学龄前儿童听和读的文学作品,包括儿歌、童话、寓言、故事、戏......
在幼儿教育教学实践中,语言活动是幼教五大领域的重要环节,而幼儿故事讲演又是幼儿语言活动的重要环节。如何生动形象的讲演故事,......
<正>故事是幼儿活动中的一项重要教育内容,其内容广泛,不仅包括生活故事,还包括童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想故事等,是......
<正>1.创设自由情境,让幼儿想"说"教师在给幼儿欣赏故事时,不要单一地讲给幼儿听,让幼儿一遍一遍地重复看图画,这样既没什么新意和......
<正>《幼儿园纲要》中指出,幼儿园"以游戏为基本活动、寓教于各种活动之中"。好动、好玩是幼儿的天性。陈鹤琴先生说:"孩子生来就......
观察实例呈现:又是幼儿区域活动时间,图书管理员鹏鹏早早地站在阅读角等候小朋友们的到来。眼看几乎所有的小朋友都找到了自己喜欢......
<正>《幼儿文学》是中等幼儿师范学校语文学科的三门课程之一,它是文学,更是幼儿师范学校学生的一门专业课。《幼儿文学》是增强幼......
在人们的惯常思维中,幼儿园是个女性主宰的王国.幼儿园阿姨以其细致的呵护,柔美的气质陪伴着一茬又一茬的孩子成长.不难看出,这种......
<正>故事讲述是培养和提高幼儿语言表述能力的一种有效形式,也是发展幼儿想象力和创造力的一种积极手段。教师多创造机会让幼儿自......
<正> 幼儿故事欣赏活动是幼儿审美活动的一部分,同一切欣赏活动一样,经历着从感知、感受、理解到产生审美评价的过程。但幼儿尚未......
