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所谓学问就是边学边问,通过问题引导学生自主学习.在教学中相比解决问题更重要的是提出问题,在传统的教学中,一般都是由老师提出问......
一堂好的数学课总离不开教师一系列恰如其分的引导提问。课堂提问不仅是师生交流信息、情感的重要手段,而且是引导学生乐于思考,善于......
一、创设最佳情景,激发质疑首先,要给学生营造良好的学习氛围,这是质疑的前提条件。学生在轻松和谐的环境下学习,更能开阔思路,激......
作文教学本是非常宽广的教学范畴,涉及到拟题、审题、选材、立意等诸多方面,在这里我就一堂作文教学实例谈谈作文教学的引导提问.r......
课堂教学应从激发学生的兴趣入手,调动学生的积极性,使学生主动地投入学习中,且能有所创新。"问"是提高学生学习兴趣的方法之一。提......
【摘要】在初中数学教学中教师应使用设疑,创设情境,总结技巧手段,引导学生思维,让学生在学习中发现问题,进而教给学生提出问题的方法,培......
摘 要:在物理课程教学中,引导学生开展探究性学习,既与课程中知识与方法体系的形成或建构过程相适应,又能很好地贯彻与落实新课程倡导......
高中英语阅读课教学,一直是广大英语教学工作者潜心探究的课题。阅读主要在于理解,要理解首先要有问题,因此就要学会提问。教会学生提......
初中物理教学工作不单是传授书本的知识,更重要的是结合物理课程实践性、动手性强的特点培养学生的创新能力和创造性思维。现从创......
课堂阅读教学中,学生的主动性学习能力是学生自主性学习活动的外显标志之一,它直接制约学生参与学习活动的量。语文阅读教学中学生......
随着新课程改革的深入实施,在欣喜的同时,审视当前新课程背景下的很多小学数学课堂(特别是各级公开课),在繁华的背后却存在一个严重......
提出诱导探究教学法的教学程序包括引导提问-创设矛盾-寻求解答-归纳总结4个方面.并以"苯"为例设计了教学方案,证明了该教学法的合......
<正>教材内容:人教版四年级下册第五单元第17课。教学目标:1.有感情地朗读课文,理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。2.体会安......
<正>【教材】人民教育出版社高中课程标准实验教科书物理必修2第7章第4节【授课对象】高中一年二期学生【课时安排】1课时(45分钟)......