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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
教学过程的功能在于促进学生身心诸方面的和谐发展。教学过程的基本功能:传授知识;形成技能;培养智能和发展个性。
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教师在平时的教学工作中总结教学经验,掌握科学有效的教育方法来教书育人,把素质教育正确地落实到每一课堂中,让学生在每天的学习......
学情理论告诉我们,本质学情是指学生学习知识、形成技能、发展智力的客观认识过程,具体学情是指学生个体学习过程中具有特殊性的认......
练习是课堂教学的有机组成部分,是学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段。练习设计应努力克服随意、机械或盲目的现象,立足......
用好用活“直观法”■洪琴如“教育学”中直观性教学方法是指教学中利用学生的多种感官和已有经验，通过多种形式的感知，丰富学生的直......
在小学数学课堂教学中，讲解新知识的时间占比不是很大，更多的时间是让学生在相关练习中巩固新知识、运用新知识解决问题。由此可见，练......
练习是学习的基石，是课堂实践的主要方式，是师生之间、生生之间互动交流的一个窗口，也是帮助学生形成技能、发展素养的重要阵地。一般......
数学是"思维的体操",在计算教学中关注学生的思维,让学生在探究的过程中再创造计算方法、在有效思维的过程中建构知识体系、在解决......
"问题解决"的教学策略不仅能激发学生心灵深处强烈的探求欲望,使之形成渴望学习的内部动力,激发学生主动参与的积极性,进而形成勇......
