掌握知识相关论文
物理课堂教学是教师在有限的时间内引导学生掌握物理知识和提升利用物理知识解决问题能力的一个过程.在日常教学中不断地对教学进......
摘 要 中学生物教材内容，特别是实验部分的内容已经编得很好，在一线教学工作者和实验员在长期实践中发现有不完善的地方应给予建议补......
摘 要 小学数学的教学内容在目前教改中不断讲求其实用性和现实意义。因此，小学数学的课堂教学富有明显的挑战性。小学数学的课堂教......
内容摘要：当代著名的数学教育学家波利亚（G。Polya）强调指出：“小学数学的首要任务就是加强解题训练……掌握数学意味着什么呢？这就是说......
备课是讲课的起始环节,是教师力求取得最佳课堂效果的先决条件,是教师教学行为和学生学习行为的点子库,也是提高教师自身素质的有......
摘要：课堂表演是促进听障学生全面发展的有效教学手段，在聋校语文教学中起着重要作用，它符合听障学生的生理和心理的特点。在课堂表演......
摘 要：化学探究性实验利于学生掌握知识、强化动手、动眼等多方面的能力，可有效地激发学生的创新意识、创新能力，从而把化学与实际生......
摘 要： 语文区别于其他学科的魅力之一在于它的文采，故事正是语文教学中增色出彩的篇章，如果语文教师善于把故事巧妙运用于语文教学中......
将英语教学与生活实际相联系起来,有利于帮助学生更好地理解英语知识,生动形象的生活化学习,让学生更好地提供英语能力,达到良好的......
摘 要：再创造的能力，是学生攻克一个个数学城堡的必备能力，数学为因了再创造，而变得更美和更具魅力。 关键词：激起兴趣；掌握知识；启发......
【摘要】“十年树木，百年树人”。长期以来，党和政府对基础教育园地高度重视，学校广大教育工作者和学生家长也百倍努力辛勤耕耘，为培育......
由于学生的个性差异和心理认知能力存在着差异性,在初中数学学习中教师会经常遇到这样的学生,这些学生缺乏独立性,自信心、学习目......
努力提高初中思想政治课教学质量的实践中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,......
在数学课堂教学中,加强学生的思维和创新能力的培养,不仅有利于学生掌握知识、开拓视野,提高解决问题的能力,更有利于增长智慧,使......
摘 要：恰当地运用学具动手操作，能启迪思维，激发兴趣，丰富教学内容，提高教学效率，是实施素质教育的重要手段和有效途径。 关键词：逻辑......
随着素质教育的提出,体育这一教学科目在学生的教育中的地位逐渐上升,受到广大学生和教师的普遍重视.体育作为一门既可以加强学生......
妇产科是一门理论和实践相互结合紧密的临床学科，在对妇产科这一学科学习的时候，学生学习的主要目的就是应当牢固的掌握好基本的理论......
素质教育要求教师充分挖掘每个学生的潜能，以促进学生素质的全面提高。为此，在小学数学课堂教学中？就要落实“掌握知识、发展智能、陶......
概念是思维的基本形式之一，它反应客观事物的一般本质的特征，在语文教学中加强概念界定讲解，并让学生理解记忆下来，这对学生准确掌握相......
大学学习的目的之一是获得科学思维的训练,而不仅仅是领会知识。掌握知识是最基本的,最重要的是通过掌握知识,提高自己问问题的能......
所谓体验就是指学生在实际的生活中去感受,去探索,去应用,从而发现知识,理解知识,掌握知识,解决实际问题。学生用内心创造与体验的......
针对学生自信心不足、课堂参与度不高、学习被动、教师灌输较多等情况,武汉市武昌区解放桥小学(以下简称'解放桥小学')尝......
思维是人们头脑对客观事物的概括反映。人们无论说话、做事、学习都要进行一系列的思维活动。一个人思维能力的强与不强,一是取决......
高中生经过一定审题及写作技法训练，普遍会遭遇写作瓶颈：审题基本合格，思路基本清晰，语言基本通顺，但作文始终徘徊在三四类卷水平上，难有......
在数学课堂教学中，加强学生的思维和创新能力的培养，不仅有利于学生掌握知识、开拓视野，提高解决问题的能力，更有利于增长智慧，使学生整......
2020年初,突如其来的新冠肺炎疫情阻断了学生返校学习的脚步。为了早日战胜疫情,全体教师转变教学方式,离校不离教,借助网络教学平......
几何图形在小学数学中占据着重要位置。在开展小学数学教学过程中,教师应使用合理的教学方法,将抽象的几何图形直观、形象地表达出......
学科之间的互相渗透与影响是时代发展的必然趋势,特别是在基础教育阶段,如果教师在教学中能够利用其他学科的优势促进其所教学科的......
摘 要：学生的数学学习内容应当是现实的，有意义的，而且是有趣的。数学教学内容应该和生活息息相关。生活中的数学问题具有形象性和启......
机械性练习是一堂英语课的重要组成部分,一堂课学生的学习仅靠机械性练习是不够的。更好的方法是设计联系现实生活的任务教学活动,......
教学目标:1.知识与技能:通过对典型的酸和碱的学习,对它们的化学性质进行对比总结,归纳出酸和碱的通性,并培养学生对类似酸碱的性......
适时小结,及时评价是数学课堂教学的重要环节。课堂小结教学可以使一般知识上升为理论,加深学生对这个知识点的理解;同时点出教学......
摘要：背诵是学习语文最基本，同样也是最必要的手段和方法，特别是在新课改之下，背诵的意义更深刻，作用更广泛。 关键词：掌握知识 传承......
零件测绘是对实际零件进行尺寸测量、绘制视图和综合分析技术要求的工作过程。中职学校的《机械制图测绘》,要根据学生的特点,安全......
生物教材不再是单纯对基础知识的讲解和掌握，而是注重了与现实生活的联系。让学生能够用学到的知识来分析生活中的问题，解释发生在身......
“一人欲食鱼,是授之鱼，还是授之以渔?”不言而喻，多数人都会选择后一种，即捕鱼之法，因为这样我们才有享用不尽的鱼。同样对于学生来说......
在数学课堂教学中，加强学生的思维和创新能力的培养，不仅有利于学生掌握知识、开拓视野，提高解决问题的能力，更有利于增长智慧，使学生整......
【摘要】高中数学新课标倡导 “阅读自学、自主探索、合作交流、动手实践”的自主学习方式，而不是只限于被动地接受、死记硬背、简......
【摘 要】数学课堂教学启发要找对点，讲概念及知识点时抓住关键点，使学生更牢固的掌握知识，解题时抓住公式的特点，培养学生的创造性思......
早期阅读是当前国内外非常关注的热点问题。研究表明，幼儿的阅读能力对其日后的认知发展影响很大，早慧的孩子有一个共同的特点，即喜欢......
