师生感情相关论文
上门家访是一种重要的教育方式,它有助于教师增强对学生的了解,有针对性地施以教育措施,也有利于增进师生感情,具有独特的育人价值......
摘要：在新课改的潮流之下，我们的初中英语教育教学理念和模式发生了翻天覆地的变化。在课堂教学过程中，我们要让学生在师生感情的交流......
【摘 要】作为基础生物的引路人，如何提高生物课堂教学效率成为生物教师思考的关键问题。我们可以从增强师生感情、提高学习兴趣、......
一、引言 批评是班主任对学生进行思想教育过程中经常运用的一种重要方法，没有批评也就等于没有要求、没有教育。但批评必须运用......
课堂教学主要是由教材、教师、学生这三个基本因素构成的，三者构成教学过程的整体，教学作为一个过程，其任务是大面积提高学生的素质，在......
所谓德困是指思想品德方面有严重的缺陷的学生。目前，我所接触的品德后进的学生主要表现在：上课不遵守课堂纪律，作业抄袭或不完成，逃学......
【摘要】教学中，教师必须高度重视学生兴趣的激发和培养，使他们学得愉快、学有收获。培养小学生的学习兴趣：建立新型师生关系，重视师生......
师生的交流是教育工作中的一个极其重要的环节，交流的效果直接影响整个思想教育。因此与学生的谈话要选择恰当的时机，才能取得谈话的......
班级是学校教导工作的基层组织，班级管理的好坏，直接关系学校工作的成败。班不好，管理学生难已成为眼下许多班主任的普遍心声。究其根......
捷克教育家夸美纽斯曾说：“一切知识都是从感官开始的”，并认为这是教学中的“金科玉律”。情景创设要求教师深入了解学生的生活习惯......
在数学教学过程中，数学教师具有创新意识是培养学生创新能力的首要条件。教师要营造宽松的学习氛围、竞争合作的班风，利用学生渴求他......
作文评改是作文教学的一个极其重要的环节，不仅是提高学生作文能力的关键，而且是师生交流思想、沟通感情的纽带。所以，语文教师应把作......
一提到职业学校，人们往往不屑一顾。确实，职业学校的学生有自己的特点：他们不仅没有养成良好的学习习惯，而且日常行为习惯也很成问题；从......
中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2009)02-131-01 一、强化课堂互动交往，营造温馨和谐氛围 教......
教育家陶行知先生说：“教师是创造真善美活人的艺术雕塑家。”这就要求教师在教学中，任何一项教学环节都忽视不得。这里我要谈的是：巧......
【摘要】“学困生”， 我们以前称为“差生” ， 不管如何称呼，我觉得都不应歧视他们。他们只是暂时在学习上有了困难，正需要我们老师的......
摘 要：作者从事职业高中数学教学多年，从刚进职业学校学习他人的数学教学经验入手，再经过几年的教学实践经验积累，对初中数学衔接高中......
新课程特别注重在教学中培养学生的主体性，真正地以学生为主体，这也是学生自身发展和社会发展的需要。学校教育应该充分体现学生的主......
近年来，由于技校生摆脱政治统考的束缚，原先强打精神学政治，变成无精打采学政治，而且技校生本来基础就比较差，主要倾向于学习专业知识技......
语文是一门国语课程，对于大部分小学生来说，语文是最熟悉的科目，，不要刻意的去学习，因为在生活中要使用语文的时候实在太多了。可是要学......
肢体语言又称体态语或无声语言，它是有声语言的重要辅助手段和补充，在小学英语教学中，教师准确、适当、自然协调地运用体态语，艺术地运......
在新型的教学模式中，教师是教学的引导者，学生是教学的主导者。笔者认为，一堂成功的音乐课应当让音乐课堂成为产生师生感情的共振磁场......
我国近代教育学家夏丏尊先生说：“教育没有情感、没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”就是说，没有......
摘 要： 学困生的问题是学生管理的重中之重。对学困生的转化工作，是英语教师必须认真对待、认真研究的问题。作者依据二十多年的英语......
批改作业是教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高，在作业批改中，针对不同层次的学生，不同类型的作业，有针对性地为每个学生写出......
课堂提问是课堂教学活动的有机组成部分，合理的课堂提问有助于启发学生积极思考，沟通师生感情，调节课堂气氛；课堂提问还是教师诊断学生......
【中图分类号】G625.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0214-01 泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵......
爱是教育的基础，情是心灵的钥匙。深厚的师生感情会使班级形成一种轻松、愉快的气氛，促进学生精力饱满、情绪高涨，学习积极性提高，从而......
(惠水县芦山中学贵州惠水550606) 教师了解教学幽默的特点，掌握教学幽默设计的方法，提高自身的教学幽默艺术修养，不仅有益于增......
幽默是知识与智慧的火花。幽默的人是心灵健康的，幽默的老师是可亲可敬的，幽默的课堂是活跃的。苏联著名教育家斯维特洛夫指出：“教育......
一、掌握待进步生心理,建立师生感情待进步生进入中学时,在几次考试中连遭失败,他们对外语已失去了信心,产生了“破罐子破摔”的想......
教学是一门独特的艺术,它是师与生的双边活动,是老师与学生心灵的沟通.建立真正的师生感情,使师生能在轻松、愉快、和谐的气氛中教......
针对普通班学生的基础差,学习习惯不好,学习没有动力的特点,我在日常的教育教学中,改进自己的教学方法;尊重他们,培养学生的良好的......
师生互动式教学是新课程倡导的一种重要的教学方式，它既包括课堂教学中的师生互动，也包括课前课后的师生互动。因此，要搞好历史教学中......
一、在平等和谐的师生关系中，营 造快乐的氛围 师生关系是构建快乐课堂的关键.新课改要求师生关系应该是平等和谐的，因为只有......
“问题解决”课堂模式在高中数学实践中显示出了绝对的优势，它不仅能激发学生的学习兴趣，增进师生感情，还可以提高学生的数学素养。因......
中学生作业繁多,教师超负荷运转,师生间很少能面对面地交流。而师生交流又是对学生进行思想教育和沟通师生心灵的桥梁。为了弥补面......
班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,我,也是班主任中的一员,感受很深刻.班级管理千头万绪,学生思想瞬息万变,特别是二十一世纪的孩......
一、由师生感情淡薄向师生感情融洽转化rn目前不少老师都有这样的深切体会,就是老师对学生之间感情越来越淡薄了,联系也越来越少了......
一、小班化教学利于快速熟悉学生,建立师生感情小班学生的人数都控制在20人左右,不超过25人。在这样的情况下,通过动手实践活动,学......
在作业批改中,针对不同层次的学生、不同类型的作业,有针对性地为每个学生写上批语,这不仅传递了教师对学生学习的要求和指导意见,......
