国民教育相关论文
教育界与佛教界的关系并非从民国开始就呈现简单的政教分离模式或针锋相对状态,而是通过多种方式相互影响和交融后方达到新的平衡......
近年来，国家安全教育进校园工作取得了显著成效，但还存在一些问题。为进一步加强中小学国家安全教育，应从统筹规划、课程建设、师资队......
胡先骕对中国近代教育存在的问题有深刻的理解，对教育制度的改革有独到的认识。他针对国民教育广泛性和复杂性的特征，为发展社会助学......
社会主义核心价值观是在中国特色社会主义实践中形成的、反映中国人民的根本利益的价值观，是中国人民共同认同的价值观“最大公约数......
社会主义核心价值观的作用，首先在于“一同国之义”,在于凝聚人心、汇聚力量。社会主义核心价值观在培养社会主义的建设者和接班人，......
中小学国家安全教育是国民教育体系的重要组成部分。依据《大中小学国家安全教育指导纲要》，以X省46所中小学为样本，调查显示：中小学......
我身边不少朋友对媒体报道的一个国庆节我们的天安门广场被留下60万块口香糖的新闻非常困惑。“公民素质怎么这样了?”在我看来。......
香港自古以来就是中国的一个区域，这一点不容置疑。自1997年香港回归以来，在中央的领导下实行港人治港的政策，香港取得了较快的发展。......
核心提示：香港特区政府2010年提出增设国民教育及德育课程为中小学必修课，原定今年起推行，后因反对声致计划延宕。国民教育是国际惯例......
本报综合消息 2019年3月3日下午15时，中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第二次会议在北京隆重开幕，中国“两会时间”正式启动......
摘要：我们回顾历史，不难发现，对国民的教育将直接影响国家的发展和稳定。诚然，目前我国国民教育已经取得了一定的成果，国民思想政治水平......
摘要：国民教育的主要培养对象在青少年，社会主义核心价值体系融入国民教育需要依靠学校，但仅靠学校的努力还是不够的，还需要借助社会力......
【内容摘要】在社会发生深刻变革的时刻，人们思想空前活跃、信息传播途径日益多样化的新形势下，将社会主义核心价值体系融入国民教育......
据法国国民教育与青年部官网2020年3月18日消息，目前，新冠肺炎疫情（COVID-19）在法国迅速蔓延。自3月16日起，法国大中小學已全面停课。为......
马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主......
瘫痪机场、暴力袭警、围殴记者……三个多月以来，香港持续发生极端暴力违法事件，一些年轻人包括学生受“反中乱港”势力教唆参与其中......
面对被冀望拥有越来越多的家国情怀和对中国命运的承担的香港青少年，如何化解他们的身份焦虑，让这道复杂的“爱国方程式”不再难解，是......
摘要：人类的生产、生活离不开经济活动，也就是我们的工作、生活离不开金融，金融存在于我们生活的方方面面，对人们的消费和生活方式有着......
农村教育一直是我国教育的重点,占我国教育的绝大部分。它直接影响着国民教育的普及程度和基础教育的实施,在一定程度上也直接决定......
核心素养被称为国民教育的DNA,是当前教育改革的灵魂。2016年9月,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布。提高中国学生核心素......
我国现代教育体系的构建经历了长期的发展和创新。我国教育体系主要由义务教育、基础教育、高等教育、职业教育和成人教育五个方面......
党的十八大以来，习近平总书记多次强调中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们最深厚的文化软实力。中共中央办公厅 国务院办......
香港的教育没有随着回归而顺应改变,致使港英的负面影响一直延续至今,其意识形态风险始终存在。学校教育呈扭曲的“政治中立”状态......
“建议将‘食育’推广纳入国民教育课程，并考虑将‘食育’考核纳入学生技能考核体系之中。”5月17日，在“六一”国际儿童节来临之际，......
新时代爱国奉献精神以爱国主义为核心要义,以无私奉献为实践表达,以爱国和爱党、爱社会主义的高度统一为本质要求。从生成逻辑上看......
新加坡教育部于1997年开始在所有学校中推广国民教育,其首要目的在于培养学生的国民身份意识,增进对新加坡近代历史的了解,加强对......
一、中等职业教育在 国家现代化进程中的地位 1．日本：使全体人民从少年到成人都掌握职业技术能力 在国家现代化进......
大师级的人物就是大学的文化典范和教育典范，能使大学得以树立起来，而我们现在缺少的就是这样一些大师级人物。即使不是大师，也缺少一......
杜亚泉是近代著名的启蒙思想家,教育家。在他的思想体系中,对国民开展教育,使之成为具有自立自主的新的道德观念和现代科学观念的......
国民教育是一项功在当代、利在千秋的伟大事业,它为国家和社会的发展提供着不竭动力,事关民族的兴盛、国家的前途和人民的福祉。如......
“红色精神”是国民教育的重要文化基因,其具有整体的稳定性、持续的传承性、适时的重组性等特征,对于培养大中小学生爱党爱国情操......
如果你符合以下条件： 1．国民教育大专以上学历 2．年龄已过三张； 3．脑子里有点东东； 那么这个薪水计算基本法或许在你跳槽时，......
迈进新世纪，国民教育呼唤着创新人才的培养，新课标对人的创新能力独立探究能力等提出了更高的要求。作为培养人才基地的学校，在深化教......
[摘要]推动当代中国马克思主义大众化的重要途径之一是进一步加强马克思主义理论研究，充分发挥马克思主义的学术影响力，即通过学理化......
党的十七大报告提出,全面建成小康社会,必须使现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平......
中国近代艺术教育是从传统艺术教育走向现代艺术教育的过渡阶段,经历了从兴办工艺学堂到中小学均应开设图画手工课的转化过程。作......
校园安全问题一直是学校日常工作的首要问题。“生命不保，何谈教育，这是我们应当必须共同遵循的教育准则。一个没有安全保障的学校，绝......
加强新时代爱国主义教育,是实现中华民族伟大复兴中国梦及着力于“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”与固本培元、凝心铸......
新课改的《美术课程标准解读》中明确指出：“我们在中小学进行的美术教育只是一种国民教育，我们的教育对象中绝大多数人目前不可能将......
习近平总书记指出":加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同。文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂。......
抗战时期,福建省立师范学校内迁福建战时省会永安,分别在永安文庙和大湖办学7年半.为适应战时社会对师范生社会教育能力和地方自治......
摘要我国的国民教育是在国家统一管理下,通过普及教育的形式,实现民众素质的提高。国民教育在我国社会发展中具有重要的地位和作用......
【中图分类号】G773 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）4-0052-02 国务院总理温家宝指出：农村是社会的基础，改造社会必......
