心论相关论文
我们在课堂教学中,需要运用的理论不少,诸如启发性、诱导式、以训练为主模式以及现在运用的“自主—互助—探究”式课堂教学,相比......
本文试图对庄子道论作一种释读，这种释读借鉴解释学方法，从有无“之间”的角度对庄子之道进行展开。 本文认为，庄子之道不是有，不是......
心论专家鲍良克说：“情绪调节着学生对教学的态度和积极性。”而人的一切认知活动均是生理和心理相互作用的结果，缺少其一都是不完全......
心是中国传统哲学中非常重要的基源性观念,中国传统哲学在一定程度上也是围绕着心而展开的,从而也便有了心性论哲学对中国思想的深......
一、企业社会责任的两种观点：唯经济论和多元社会责任论企业从产生之日起，就承担了一定的责仟，但这种责任的内容却是随着时代的变迁而......
人性是善是恶，一直是中国思想史上众多思想家争论不休的问题。孟子的“性善论”认为人性善是先天就具备的，而对于善性要加以发展、扩......
2004年10月、12月及05年开局的几个月，央视索福瑞给出的收视数据，着实让广东广电人长出了一口闷气。不管数据背后还有多少让人圈点的......
我从来没有认真研究过胡适。记得读小学时，家父赠我《胡适文存》第一集(共四册)，这是一件意外事。我出身农家，家父一辈子当乡村小学教......
1．党的纲领规定党的奋斗目标，指明党的前进方向。江泽民总书记在“七一”讲话中指出：“在革命、建设和改革的各个历史阶段中，我们党既......
《淮南予》的“心论”（关于心理学的一般理论）常与其文论相交接、相融汇。它在创作心理学方面提出的“心物观”、“神游论”，在鉴赏心......
荀子是战国时期杰出的思想家和教育家,是先秦儒学最后一位大师。他站在儒家的立场,取百家之所“见”,去诸子之所“蔽”,或加以改造......
清华简《心是谓中》提供了先秦心论与命论的新材料,其中首章对心之地位、功能的阐论与传世文献多有牵连。该篇所讨论的心并非伦理......
最近一个月，笔者利用课余时间，认真拜读了福建师范大学余文森教授关于如何构建高效课堂的专著《有效教学十讲》一书。作为一名一线教......
周公是一位极重要的政治家、思想家。他的思想内涵丰富,对先秦诸子及后代思想、政治产生重要的影响。周公谈人性,提出＂若生子,罔不......
数学教学目的是根据学校教育的性质、任务和培养目标来确定的。中职学校教学计划中的任何一门学科的教学目的都要有传授知识、培养......
荀子是战国后期的杰出思想家,是先秦儒家思想的集大成者。在春秋战国学术思潮的影响下,荀子站在儒家思想的立场上吸收和批判各家思......
文章从心论和性论二个方面,说明贺麟对王安石心学思想的抉发。心论方面,以黑格尔哲学为出发点,着力阐发王安石＂建立自我＂的思想。性......
节制思想是中国古代重要的伦理思想,对古人的道德修养提出了极高的要求,是古代君子达到"内圣外王"的重要途径。《荀子》一书包含丰......
心学是一门心灵哲学,是一门值得人们研究的学问。孟庄心论研究,可以为孟庄思想研究提供一个新的角度,可以对孟庄心论的共通性有所......
