技工院校教师相关论文
目的：了解技工院校教师职业倦怠现状及特点,为维护教师心理健康提供实证性依据。方法：采用教师职业倦怠量表（MBI-ES）对韶关市技工院校1......
师德是教师从事教育行为必须遵守的行为准则和道德规范。师德既涉及教师个人成长，也关系到社会人才培养，其要求和影响力比其他职业的......
该文首先提出了技工院校教师职业认同的结构，调查分析了江苏省技工院校教师职业认同的总体状况、教师个体差异及院校差异下的职业认......
摘 要：教研工作平台已成为激励技工院校教师积极开展科研工作的推进器、引领研究方向的指示灯，是进行教育科研成果交流的资源平台。......
任何一种教育的成功都离不开高素质的专业化教师队伍,技工院校也不例外。教师职业能力的提高与技工院校教育教学发展有着不可分割......
采用自编制调查问卷对203名技工院校教师进行问卷调查。调查结果显示，不同任教年限的教师在公开发表论文篇数、教研成果评选获奖项......
2019年12月1日,各设区市、省直管试点县(市)人力资源社会保障局,赣江新区党群工作部、社会事务局,省直及中央驻赣有关单位:现将《......
本文分析技工院校教师开展课题研究的意义,以及影响技工院校教师科研能力提升的因素,探索出提升技工院校教师科研能力的途径。......
<正>近日,山东省人力资源和社会保障厅印发《山东省技工院校教师专业技术职务资格评价标准条件》,共30条,评价标准自2019年4月1日......
<正>为进一步提高技工院校教师职业能力,2018年人力资源社会保障部举办了第一届全国技工院校教师职业能力大赛。全国近千所技工院......
<正>7月1日至6日,由福建省人社厅主办、省技工教育中心、福州市人社局和福州第一技师学院承办的首届全省技工院校教师职业能力大赛......
<正>2018年9月21日,第一届全国技工院校教师职业能力大赛(以下简称"大赛")在广州落幕。大赛是为了深入贯彻党的十九大精神,落实《......
教师是立教之本、兴教之源,承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,是国家繁荣、民族振兴、人才发展的重要基石。党和国家......
<正>政策篇1.《职业学校校企合作促进办法》《职业学校校企合作促进办法》由教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、人......
<正>为深入贯彻党的十九大精神,落实《技工教育"十三五"规划》的有关要求,提高技工院校教师职业能力,加强技工教育师资队伍建设,全......
<正>近年来,福建省认真贯彻落实人力资源和社会保障部关于推进技工院校改革发展的部署,以开展技工院校一体化课程教学改革试点为抓......
本文主要针对技工院校教师的发展性评价体系进行了深入的理论研究,实践方面运用了广东省城市建设技师学院教师评价体系的案例,综合......
为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神,加快推进技工教育改革创新发展,根据《人力资源和社会保障事业发展“十......
从课前情绪调适、着装设计，课中语言、态势及意外应对，课后沟通、实践等多角度、多方面阐述了教师积极心态在课堂的感染力，提出教师应......
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近年来,我国的技工教育发展取得了巨大成就。在技工教育规模不断扩大的同时,技工院校的师资面临着各种问题,如学历不达标、职称结......
党的十九大报告提出：＂建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育......
教师职业能力大赛将技工教育的三尺讲台变成了展现风采的大舞台。在讲台上比拼的是能力,提高的是个人和学校的软实力。那么何为教......
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为全面贯彻落实《技工教育"十三五"规划》文件要求,进一步深化技工院校课程教学改革,大力提升技工院校教师职业能力,人力资源社会......
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厦门技师学院(厦门市高级技工学校)为厦门市唯一一所国家重点公办技工院校,创办于1961年9月,1979年复办。学院占地615亩,建筑面积......
技工院校的课程安排，每门课基本上是两节连排，在两节课的中间，有十分钟的课间休息时间，大多数教师并不十分注意对这很短时间的利用，而是......
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京人社事业发[2019]103号各区人力资源和社会保障局,市属各部委办局人事(干部)处,各总公司人事(干部)部门,各有关单位:为贯彻落实......
<正>尊敬的宝树会长、各位代表:大家上午好!非常高兴参加中国职协六届二次理事会暨首届校企合作论坛。刚才,宝树会长围绕学习贯彻......
2017年12月3日至12月17日,笔者有幸参加了安徽省人社厅组织的技师学院院长赴德国进行职业教育体制的培训学习。通过上课学习、教育......
<正>人力资源和社会保障部近期印发的《技工教育‘十三五’规划》(以下简称《规划》),是技工教育大发展的冲锋号和战略规划图。《......
期刊
党的十八大以来,国家高度重视职业教育和技能人才工作,人社部、省人社厅相继制定实施一系列政策,加快推动技工院校改革发展,为技工......
为了积极响应国家关于大力发展职业教育的号召,培养适应社会经济发展的高素质技能人才,迫切需要建设一支懂理论会技术的高水平技工......
<正>当前我国技工教育已进入内涵发展阶段,培养优秀的师资队伍成为各技工院校的重中之重。促进教师的专业发展,提升教师的专业能力......
<正>随着以计算机技术、通讯技术、网络技术为代表的信息技术的迅猛发展,多媒体计算机和网络技术在社会的各个领域都得到了广泛应......
<正>专业建设和师资队伍建设是技工院校内涵建设的两大核心工作,同时是技工院校增强吸引力、提高竞争力、扩大社会影响力的关键。......
<正>习近平总书记在党的十九大报告中指出:"不忘初心,方得始终","中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复......
目前,教师专业化发展问题已经引起了教育界的关注。本文首先明确了技工院校教师专业化发展的具体内涵,并且从国家政策、人事制度以......
<正>教师职业能力是一名教师从事教师这个职业所拥有的本领,包括教育教学能力、专业技术能力和社会实践能力。教师职业能力的高低......
<正>近年来,临沂市人社局在技能人才队伍建设上,以健全面向全体劳动者的职业培训制度为基础,以实施技能人才振兴计划为龙头,以提升......
