师德规范相关论文
师德是衡量教师队伍状况的第一标准,加强师德建设来促进教育发展已成为共识。美国、加拿大、英国、日本的师德建设经验对我国高校......
摘 要本文从中美教师道德规范的发展和历年文本比较入手，分析两国师德规范的发展轨迹及其异同，发现教师职业道德的核心特质与专业价......
师德教育中有诸多矛盾，我就个人所知及能力所及，略加论述。 一、 关于重视物质利益和重视精神因素的矛盾 我国有着“......
师德的核心在于关心、爱护每一位学生，即关爱每一位学生及学生的每一个方面。要践行这个核心，真正做到爱学生，必须从以下几方面努力。......
教师团结协作是学校和谐稳定的最集中体现,其价值底蕴是集体主义道德原则。它致力于调节教师集体内部的矛盾关系。不过,从维护集体......
2012年，牛塘中心小学精心制定了《牛塘中心小学“1358”青年教师培养规划》，该规划按照工作年限，从师表形象、教学常规、课堂教学、教......
编者按：师德教育是当前中小学教师教育的重要内容和核心模块。它是教师习得道德认知、涵养职业操守、确立职业信念、坚定道德意志的......
在学校工作和生活中,经常会出现这样一个画面:教师们要找校长办事情,先要四处打听同校长接触最亲密的行政领导或教师:校长今天心情......
近日,幼儿园频频曝光“虐童”事件,山西幼儿园老师连扇70巴掌一事余波未了,网曝浙江温岭女幼师“揪耳朵”“、扔垃圾桶”等多张虐......
江苏省常州市武进区洛阳中学创建于1956年，2004年被评为江苏省三星级高中。1997年起，学校开始创办艺术特色教育，先后被评为区级、市级......
幼儿教师的专业素养,关系着幼儿受教育水平的高低和幼儿发展方向的正确与否,幼儿教师应学会从外修气质、内增实力、知识更新、经验......
近年来,太原经济技术开发区九一学校在“信·雅”养成教育工作中,以丰富多彩的校园文化熏陶人,以切实可行的行为规范引导人,以生动......
时政要闻·3月5日至14日,十一届全国人大五次会议在京举行,会议批准了政府工作报告、全国人大常委会工作报告及其他重要报告,表决......
作为一名基础教育工作者,本人在基层任教并担任校长多年,深刻领悟到教书与育人,言传与身教,立德与树人的关系,深知教育资源的合理......
阳城县水村小学坐落在县城文化中心地段，占地8100平方米，现有12个教学班，29名教职工，400余名学生。近年来，我校牢固树立和认真落实科学......
教师行为是一种强有力的教育因素,是学生心理品质形成的“晴雨表”。教师教育教学过程中的问题行为是直接作用于学生的行为,它直接......
随着国家越来越重视高职教育,特别是师德建设方面。结合欠发达地区高职院校的自身特点,指出了欠发达地区高职院校在师德建设过程中......
教育的根本任务在于“立德树人”，学校的根本任务在于培养学生，这要求教育的主体——教师应该具备扎实的专业知识和较高的道德素养。......
<正>肥西县凌士彬高中语文名师工作室由安徽省肥西县委组织部选拔命名、县教育局负责业务管理的教师专业成长平台。工作室以网络为......
合格师资的养成要以德育为先,在师范生培养过程中如何利用数学专业特点将师德认知内化为师范生的师德认同,进而转化为师德行为,最......
一、关于师德的内涵问题 师德是指教师在从事教育劳动中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和，它是调节教师与他......
【摘要】新的教育教学理念，要求我们语文教师，在教育教学的过程中，要履行师德规范，要改革创新，要利用兴趣这把钥匙，将学生的注意力引导到......
我国中小学教师职业道德规范历经多次修改，效果却不尽如人意。本文考察美国全国教育协会教育专业伦理规范的演进，为我国师德规范重建......
师德规范,作为师德的重要组成部分,在教师职业道德发展的进程中,发挥着极其重要的作用。如王焕勋在《实用教育大词典》中指出,教师......
摘 要：问题学生的产生有复杂的成因，如家庭教育的失败、现行教育制度的弊端、社会诚信的丧失、道德的沦丧等。因此我们在转化这些问......
摘要：在新形势下建设一支素质良好、专业结构合理、相对稳定的“双师型”高职教师队伍，是提高高职教育的重要保证。本文就目前高职教......
摘 要: 近年来,职业教育的迅猛发展对直接从事班级管理工作的班主任提出了更新更高的要求。班主任既面临着中职学生难以管理的现状......
牢记办学宗旨，大力弘扬校训精神，努力推进师德建设 加强制度建设，凸显师德地位。学校先后制定了《教师工作细则》《师德规范》......
教师是教育战线上的一支主力军,肩负着教书育人的崇高使命和历史重任.教师队伍的素质高低,直接关系到教育事业能否全面、协调和可......
作为新时期的教师,如何履行职责,把师德规范自觉内化成师德意识,进而成为自觉的师德行为,是每一个学校领导者必须探讨与实践的课题......
改革开放以来,我国先后颁布了四个有关中小学教师师德规范的文件,这些规范植根于当时的历史时代,着眼于提高教师职业道德素养,加强......
时年道德与师德规范rn人类社会的道德生活,就像自然界中的空气一样,时时存在,处处拥有.曾钊新教授指出,“所谓时年道德,是指人生不......
[摘 要] 在价值多元背景下，开展师德研究具有重要的现实意义。通过对广东高职院校学生开展问卷调查和访谈，对学生视角下师德规范内容......
教育部师范教育司副司长宋永刚曾指出,无论怎样修订教师职业道德规范,师德规范的主题不会变,简单概括就是责任与爱.在这个科技迅猛......
高等学校贯彻,必须把师德建设放在突出的位置.师德对学生思想、品德、学识和心灵的影响是伴其一生的,是任何教科书、任何道德箴规......
师生关系是教育过程中最基本，最主要的人际关系。它不仅是知识传授的重要条件，而且是学生人生初期人际交往的重要组成部分。和谐的师......
教育发展,教师为本;教师素质,师德为首.为适应全面提高教育质量的需要,近年来,我们认真落实新修订了,始终坚持把师德放在中小学教......
记得一位教育专家说过:“一个人如果在短时间内提高成绩,并不是难事,但是想改变一个人的行为习惯,改变一个人的思想却难上加难,所......
青年教师代表着高职学院发展的希望,其师德修养不仅直接关系到教学质量的高低,也对学生人生观、价值观的形成有着非常重要的影响,......
