提纲相关论文
《关于费尔巴哈的提纲》（以下简称《提纲》）是马克思1845年写就的、恩格斯在1888年首次将其作为附录发表的一篇手稿，其中包含着马克思......
摘 要：通过学习励志类八步作文模板，学生能够在写作上有法可循，并能在此基础上，发现生活中鲜活有趣的素材，展开想象的翅膀，在写作上有所......
【摘要】以《我的拿手好戏》教学设计为例，展示“动力学—操作性—成功感”的课堂教学模型。通过激发学生习作兴趣，增强习作动力;通......
摘要：新课程理念下的自主学习，是在学校教育环境中由教师创造一定的自主学习的空间，采取一系列教学手段，组织有效学习活动，还课堂于学生......
【摘要】英语写作能力是高中生必备的学习能力，是英语教学中的核心组成部分，主要考查学生的语言综合运用能力，一直以来都是学生学习的......
【摘要】读写课程作为大学一、二年级的基础必修课程，被纳入南通大学启东校区英语专业的专业课程体系。这是南通大学外国语学院课程......
课堂教学是一门艺术，懂得适时课堂小结更是一门艺术。课堂小结是在完成一个教学内容或活动时，对其进行归纳总结，使学生对所学知识形成......
摘 要： 备好课是上好课的条件。集体备课具有不同于个人备课的特点，可以集众人智慧采众家之长，以老带新，以新促老，特别是使青年教师能从......
高年段的习作，学生往往会略过准备阶段，直接提笔打草稿，没有主题、布局，离题也越来越远，还有的学生求助于范文，时间一长便习惯了套格式、......
摘要：作文是小学语文教学的重要部分，在语文测试中占有较高比例。小学生由于年龄小、生活阅历少，文化知识累积比较薄弱，所以作文就成了......
摘要：科技论文的撰写与发表是科学研究中一项非常重要的工作。研究生要想写出好的科技论文，必须具有很强的科研能力和较高的写作水平......
一、情境导入，激发采访兴趣 这学期，我校举行了评选校园之星的活动，涌现出了一批优秀学生。我们六年级诞生了4颗闪亮的星星（播放PPT......
【摘要】 针对高中学生英语写作中存在的问题，以“输入阶段→写初稿→互评→写二稿→教师反馈→师生交流→定稿→展览”的教学步骤，......
【摘要】阅读教学应该也必须要以阅读技能的培养和提高为重点，为了发展信息提取能力及解决问题的能力，学生应该掌握必要的阅读策略并......
【摘要】本文从“看、划、标、想、写”五个流程，全面分析了大学英语四级作文从审题到写作的整个过程。这一过程，既包括了对题目和内......
【摘要】列提纲是作文构思的主要方式，是写作前的重要环节。英语写作，也需要列提纲，写作前，列出文章的整体规划、内容构思，是使文章言之......
【摘要】针对《普通高级中学英语课程标准》高考试题对写作能力的新要求，以及当前高中英语写作教学中存在的问题，笔者结合教学实践，从......
很多求合作的“菜鸟编剧”在初期都会说：“给我一个提纲或者出一个题目，我写一篇文章，写几场戏给你看看，如果你觉得好的话我们再合作。......
作文教学是语文教学中的重点、难点。作文水平的高低取决于作者语文的整体素质，它也是作者语文水平的综合体现。作文写者难，教者更难......
预习在学生的学习过程中起着很重要的作用，但是在现阶段的教学过程中，很多教师都忽视了预习的重要性，导致学生积攒很多的英语问题，不堪......
文件编号：1003-7586(2009)11-0013-02 高中生物新课程的编写凸显了模块特征，采用“知识点——单元——模块”梯次复习法，能有......
摘要：《关于费尔巴哈的提纲》对于马克思主义全新方法论和世界观的提出，奠定了坚实的基础，其中他首次提出了以實践的观点看待世界，肯定......
随着教育的发展，新课程也要进一步的改革，逐步向符合中小学生特点方向挺进，这样中小学教师的教学方式也要更新，也要创新。新课程教材知......
【摘 要】数学语言的符号化、逻辑化及严谨性、抽象性等特点，决定了数学阅读不同于其他的阅读，不能一目十行，只重情节；需要学生全身心......
【摘要】期末复习是一项费时费力的大工程，要想取得一定的复习效果，就必须优化复习方法。如何提高复习效率，则成为老师们思考的核心问......
[摘要]马克思在《关于费尔巴哈的提纲》一文中第一次明确提出和系统阐述了他的实践观思想，在分析旧唯物主义主要缺点的基础上，把实践......
[摘要]写作是人类运用语言文字表达自我，倾诉情感的一种内在需要，是对自我、对生活、对世界的一种碰触、认知和对话。作文教学是语文......
随着新课程实施的不断深化，我国基础教育的改革已由“务虚”朝“务实”方向发展，即由转变教育理念和教学观念朝改革教学方式和学习方......
【摘要】许多语文老师都一个共同的感觉，那就是语文课堂花了很大的功夫，但教学效果并不明显。问题究竟出在哪里呢？学生在课堂上练的时......
现在的教学，大部分都被传统教育观念所束缚，教育思想、教学方法陈旧，学生习惯于被动学习，不善于主动求知，往往导致“高分低能”。现在的......
【摘 要】本文从板书的要求、板书种类和功能、板书的要素和形式等方面阐述了在新课程教学中设计板书应注意的几个问题，供同仁们探......
结合自己在语文教学实践中的尝试，我深深地认识到：只有转变教学观念，优化课堂教学，才会提高语文教学质量和效果，进而达到培养学会学习、......
作文历来是令师生头痛的一个问题，好多学生一写作文就愁眉苦脸，搜肠刮肚也凑不够字数，而有的同学却可以洋洋洒洒、笔走龙蛇，这种差别除......
如何提高语文课前预习的质量,是一直困扰着语文教师的一个大难题。“预习”,顾名思义,就是学生预先自学将要听讲的功课,是语文教学......
【摘 要】在高中思想政治课教学中注重对学生能力的培养，这是由思想政治课教学目标和任务决定的，又是高中思想政治课课程改革必然要......
摘 要 实践概念作为马克思思想中的一个重要的理论范畴，是国内众多学者研究的重要课题，其中以《关于费尔巴哈的提纲》为主要文本依据......
